Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), suça sürüklenen, suç mağduru olan ve korunma ihtiyacı bulunan çocuklara yönelik rehberlik hizmetlerini güçlendirmek amacıyla önemli bir adım attı. Bakanlık, “Danışmanlık Tedbiri Uygulamaları El Kitabı”nı güncelleyerek çocuklar ve aileler için yeni modül ve programları hayata geçirdi.
El Kitabı Güncellendi, Modüller Yenilendi
MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından ilk kez 2013 yılında yayımlanan el kitabı, günün ihtiyaçlarına uygun hale getirildi. Çalışmalar kapsamında rehber öğretmenler ve psikolojik danışmanların mesleki yeterliliklerini artırmaya yönelik kapsamlı düzenlemeler yapıldı.
Kitabın güncellenme süreci, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı iş birliği ve UNICEF desteğiyle yürütüldü. Mevcut modüller revize edilirken, rehberlik süreçlerini güçlendirecek yeni içerikler de eklendi.
Çocuklara Yönelik 8 Yeni Program
Suça sürüklenen, mağdur olan veya korunma ihtiyacı bulunan çocuklarla yürütülen rehberlik çalışmalarını desteklemek amacıyla el kitabına 8 yeni program dahil edildi. Yeni programlar şu başlıkları kapsıyor:
-
Hak ve sorumluluklarım
-
Yaşam becerileri
-
Kayıp ve yas
-
Boşanma süreci
-
Şiddet
-
Güvenli ilişkiler
-
Bilinçli teknoloji kullanımı
-
Etkili ebeveynlik
Buna ek olarak; iletişim, öfke kontrolü, hayır diyebilme, aile içi ilişkiler, cinsel istismar ve madde bağımlılığı konularındaki mevcut programlar, çocukların gelişim dönemleri dikkate alınarak yaş gruplarına göre yeniden düzenlendi.
Ailelere Özel 14 Program Hazırlandı
MEB, rehberlik çalışmalarında ailenin rolünü güçlendirmek amacıyla önemli bir yeniliğe daha imza attı. Çocuklara yönelik hazırlanan modüller, 14 ayrı program halinde ailelere uyarlanarak rehberlik hizmetlerine dahil edildi.
Bu programlarla aile içi iletişimin artırılması, risklere karşı daha güçlü destek mekanizmalarının oluşturulması ve ailelerin toplumsal hayata daha etkin katılım sağlaması hedefleniyor.
Sosyal ve Duygusal Beceriler Desteklenecek
Bakanlık ayrıca öğrencilerin;
öz farkındalık, sosyal farkındalık, öz yönetim, ilişki becerileri ve sorumluluk alma gibi alanlarda gelişimini desteklemek amacıyla sosyal duygusal beceri programları tasarladı.
Bu programlar, okullarda görev yapan rehber öğretmenler aracılığıyla öğrenci, öğretmen ve ailelere yönelik çalışmalarla uygulanıyor.
“Adalet Sistemi İçindeki Çocuklara Yaklaşım Kılavuzu” Hazırlandı
MEB, adalet sistemi içinde yer alan çocuklara sunulan hizmetlerin daha etkili ve duyarlı yürütülmesi amacıyla “Adalet Sistemi İçindeki Çocuklara Yaklaşım Kılavuzu”nu da yayımladı.
Kılavuzda; çocuk kavramı, adalet sistemi içindeki çocuklara yönelik alınan tedbirler, ailelere sunulan hizmetler ve bildirim yükümlülükleri gibi başlıklara yer veriliyor. Amaç, çocuklarla çalışan personelin çocuğun üstün yararı ilkesini esas alan, saygılı ve koruyucu bir yaklaşım sergilemesini sağlamak.
