Türkiye’de ilkokula başlama çağındaki bir bireyin, en yüksek eğitim seviyesini tamamlayana kadar eğitim hayatında geçirmesi muhtemel süre 2025 yılında 16,8 yıl olarak hesaplandı.
Verilere göre aynı yaş grubundaki bir bireyin ortaöğretimi tamamlayana kadar eğitimde geçirmesi muhtemel süre 11,9 yıl, okul öncesi eğitimde geçirmesi beklenen süre ise 1,6 yıl oldu.
En yüksek eğitim süresi Bayburt ve Karabük’te
İller bazında en yüksek muhtemel eğitim süresi 18,6 yıl ile Bayburt ve Karabük oldu. Bu illeri 18,4 yıl ile İstanbul ve 18,3 yıl ile Tunceli takip etti.
Muhtemel eğitim süresinin en düşük olduğu il ise 13,8 yıl ile Şanlıurfa olarak kayıtlara geçti. Şanlıurfa'yı 14,1 yıl ile Şırnak ve 14,3 yıl ile Muş izledi.
Kadınlarda 17,2, erkeklerde 16,3 yıl
Türkiye genelinde muhtemel eğitim süresi, 2025'te bir önceki yıla göre yüzde 2,4 azaldı. Erkeklerde bu süre yüzde 2,5 düşüşle 16,3 yıl, kadınlarda ise yüzde 2,4 azalışla 17,2 yıl oldu.
Kadınlarda en yüksek muhtemel eğitim süresi Tunceli'de, erkeklerde ise Bayburt'ta ölçüldü.
Erkeklerde Bayburt'u Erzincan, Karabük, İstanbul ve Bolu takip ederken, kadınlarda Tunceli'nin ardından Karabük, İstanbul, Rize ve Ankara geldi.
Cinsiyet eşitliği kadınlar lehine arttı
Kadınların erkeklere oranına göre hesaplanan cinsiyet eşitliği endeksi, 2025 yılında 1,05 olarak belirlendi. 2018'de 0,97 olan endeksin 2025'te 0,08 puan artması, göstergenin kadınlar lehine değiştiğini ortaya koydu.
Endeksin en yüksek olduğu iller 1,13 ile Iğdır, 1,11 ile Tunceli, 1,10 ile Bartın, 1,09 ile Çankırı ve Kars oldu.
Türkiye OECD ortalamasının üzerinde
OECD ülkelerinin 2024 yılı verilerine göre, ilkokul-yükseköğretim dönemindeki muhtemel eğitim süresi OECD ortalamasında 16,6 yıl, Türkiye'de ise 17,2 yıl olarak hesaplandı.
OECD ülkeleri arasında en yüksek muhtemel eğitim süresi 20,9 yıl ile Yunanistan'da, en düşük süre ise 14,3 yıl ile Kolombiya'da görüldü.
Muhtemel eğitim süresi neyi ifade ediyor?
Muhtemel eğitim süresi, bir kişinin eğitim hayatında geçirmesi beklenen toplam örgün eğitim süresini ifade ediyor. Gösterge, yalnızca teorik eğitim sürelerini değil, eğitim sistemindeki fiili kayıt sayılarını da dikkate alıyor.
Bu nedenle söz konusu süre, bireyin kesintisiz veya ideal koşullarda eğitim göreceği süreyi değil, mevcut eğitim katılım eğilimleri doğrultusunda eğitimde kalmasının beklenen süresini gösteriyor. Türkiye dahil ülkeler için kullanılan gösterge, eğitim politikalarının değerlendirilmesinde ve il düzeyindeki eğitim göstergelerinin izlenmesinde önemli bir istatistik olarak değerlendiriliyor.
