Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitimde yapay zekâ teknolojilerinin yaygınlaştırılması ve müfredata entegrasyonu konusunda yoğun bir çalışma yürütüldüğünü söyledi.
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Cengiz Andiç Kültür Merkezi’nde TÜGVA tarafından düzenlenen “İhtisas Akademi’26” programında konuşan Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı’nın hem eğitim programlarını hem de teknolojik altyapısını yapay zekâya uyumlu hale getirdiğini belirtti.
Tekin, mesleki ve teknik eğitim başta olmak üzere öğrencilerin teknoloji üreten bir nesil olarak yetişmesi için çalışmaların sürdüğünü ifade ederek, “Milli Eğitim Bakanlığı olarak yapay zekâ konusunda hem programımızı revize etmek hem de teknoloji üreten bir kuşak yetiştirmek için çok yoğun bir etkinliğin içerisindeyiz” dedi.
“YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ EĞİTİM SİSTEMİ”
Bakan Tekin, eğitimde dijital dönüşümün hızlandığını belirterek, yapay zekâ destekli sistemlerin aktif olarak kullanıldığını söyledi.
Türkiye’de Yapay Zekâ Politika Belgesi’ni yayımlayan ilk kurumun Milli Eğitim Bakanlığı olduğunu hatırlatan Tekin, bakanlık yönetim sisteminden sınav hazırlık süreçlerine kadar birçok alanda yapay zekâdan yararlanıldığını ifade etti.
Öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş öğrenme platformlarının bulunduğunu aktaran Tekin, “Kanka” isimli yapay zekâ destekli uygulamayla öğrencilerin sınavlara hazırlanabildiğini söyledi.
“OECD ORTALAMALARININ ÜZERİNDEYİZ”
Eğitim altyapısına ilişkin veriler paylaşan Tekin, 2002 yılında yaklaşık 330 bin olan derslik sayısının bugün 750 bine ulaştığını belirtti. Bu gelişmeyle birlikte sınıf başına düşen öğrenci sayısının azaldığını ve OECD ortalamalarının üzerine çıkıldığını kaydetti.
Tekin ayrıca okullarda fiber internet altyapısı ve akıllı tahta sistemlerinin yaygınlaştığını, eğitim içeriklerine EBA üzerinden erişimin sürdüğünü ifade etti.
“TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ” VURGUSU
Bakan Tekin, müfredatta yapılan değişikliklere de değinerek, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında eğitim sisteminin beceri odaklı hale getirildiğini söyledi.
Tekin, müfredattan ayrıştırıcı ve demokratik değerlere aykırı ifadelerin çıkarıldığını belirterek, öğrencilerin hem akademik hem de toplumsal becerilerle yetiştirilmesinin hedeflendiğini ifade etti.
“BİZ BİR HUKUK DEVLETİYİZ”
Konuşmasında bazı sivil toplum kuruluşlarıyla yaşanan tartışmalara da değinen Tekin, tüm faaliyetlerin mevzuata uygun yürütülmesi gerektiğini vurguladı.
“Burası Türkiye Cumhuriyeti ve biz bir hukuk devletiyiz” diyen Tekin, okul etkinliklerinin belirli kurallar çerçevesinde yapılabileceğini, hukuka uygun her çalışmaya açık olduklarını söyledi.
Program sonunda Van’da yürütülen eğitim yatırımları ve projelere ilişkin değerlendirmeler de yapıldı.
