Millî Eğitim Bakanlığının (MEB) yayımladığı Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Uygulama Kılavuzu’na ilişkin değerlendirmelerde, sistemin kapsamlı biçimde yeniden ele alınması talep edildi.
Yapılan açıklamada, eğitim süreçlerinin niteliğini artırmaya yönelik düzenlemelerde öğretmenlerin mesleki yetki ve sorumluluk dengesinin korunması gerektiği vurgulandı. Kapsamlı pilot uygulamalar tamamlanmadan ve sahada karşılaşılabilecek sorunlar giderilmeden sistemin ülke genelinde zorunlu olarak uygulanmasının çeşitli aksaklıklara yol açabileceği ifade edildi.
Öğretmenlerin ve zümrelerin sınav hazırlama süreçlerindeki inisiyatiflerinin korunması gerektiğine dikkat çekilen açıklamada, öğretmenlerin mesleki deneyimlerinin karar alma süreçlerine yansıtılması istendi.
Ayrıca yeni sistemin öğretmenlere ek bürokratik yük getirmemesi, teknik altyapı ve hizmet içi eğitim ihtiyaçlarının dikkate alınması gerektiği belirtildi. Okulların mevcut imkânları gözetilerek uygulanabilir bir geçiş takviminin oluşturulması çağrısı yapıldı.
Açıklamada, öğretmenlerin ve diğer eğitim paydaşlarının görüş ve beklentilerinin dikkate alınmasının ortak yazılı sınav sisteminin başarılı şekilde uygulanması açısından önem taşıdığı kaydedildi.
