Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB), öğrenci velilerine maddi yük getirmemeyi hedefleyen yeni okul kıyafeti uygulamasına ilişkin memnuniyet anketi sonuçları açıklandı. 32 binden fazla öğretmen ve 407 binden fazla velinin katıldığı çalışmada, öğretmenlerin yüzde 94,6’sı, velilerin ise yüzde 85,5’i uygulamadan memnun olduklarını bildirdi.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in göreve gelmesinin ardından öğretmen buluşmalarında sık sık dile getirilen “okul forması” talepleri doğrultusunda yapılan yönetmelik değişikliği, 6 Aralık 2024’te Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girmişti. Düzenleme kapsamında, ilkokul, ortaokul ve liselerde okul kıyafetlerinin belirlenmesinde okul aile birliği ile öğretmenler kurulunun görüşü alınacak, velilere ek mali yük oluşturacak özel işaret, baskı ve desen gibi unsurlara yer verilmeyecekti.
Öğretmenlerin büyük çoğunluğu uygulamadan memnun
Uygulamaya ilişkin yürütülen izleme ve değerlendirme çalışmasına 32 bin 945 öğretmen katıldı. Öğretmenlerin yüzde 94’ü kıyafet uygulamasını olumlu bulurken, yüzde 92,2’si uygulamanın okul içi disiplini artırdığını ifade etti.
Katılımcı öğretmenlerin yüzde 93,2’si okul kıyafetinin öğrencilerde okula aidiyet duygusunu güçlendirdiğini, yüzde 95,5’i ise öğrenciler arasındaki eşitlik duygusuna katkı sağladığını belirtti.
Ayrıca öğretmenlerin yüzde 94’ü, okul kıyafetlerinin öğrencilerin okulu temsil etme biçimini olumlu etkilediğini, yüzde 95,1’i ise uygulamanın devam etmesi gerektiğini düşündüğünü aktardı.
Velilerden yüksek oranda destek
Velilere yönelik anketin sonuçları da benzer şekilde olumlu çıktı. 407 bin 207 velinin katıldığı çalışmada, katılımcıların yüzde 81’i düzenlemeyi olumlu bulduğunu, yüzde 85,5’i ise uygulamadan memnun olduğunu söyledi.
Velilerin yüzde 79,7’si okul kıyafetlerinin çocukları için rahat ve kullanışlı olduğunu, yüzde 78,7’si ise hareket özgürlüğünü desteklediğini ifade etti.
Katılımcıların yüzde 88,8’i, okul kıyafetlerinin çocuklar arasında eşitlik duygusunu güçlendirdiğini, yüzde 85,9’u ise okula aidiyet hissini artırdığını belirtti.
Velilerin yüzde 72,4’ü uygulamanın motivasyonu artırdığını, yüzde 87,6’sı ise uygulamanın devam etmesinden yana olduklarını ifade etti.
Milli Eğitim Bakanlığı, elde edilen sonuçların uygulamanın doğru yönde ilerlediğini gösterdiğini ve okul birliği, aidiyet ve eşitlik ilkelerini güçlendirdiğini vurguladı.
