2026 KPSS Lisans Genel Yetenek-Genel Kültür oturumu 6 Eylül 2026 tarihinde gerçekleştirildi. ÖSYM takvimine göre 2026 KPSS Lisans sonuçları 7 Ekim 2026 tarihinde açıklanacak. Yeni KPSS Lisans sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte 2024 KPSS Lisans puanlarının geçerlilik süresi sona erecek.

Bu nedenle 2024 KPSS puanıyla kamu personel alımlarına başvurmayı düşünen adayların, sonuçların açıklanacağı 7 Ekim tarihinden önce yayımlanan ve başvuru süresi devam eden ilanları yakından takip etmesi önem taşıyor.

2026 yılı KPSS takviminde diğer oturumların tarihleri de netleşmiş durumda. Buna göre KPSS Ön Lisans 4 Ekim 2026, KPSS Ortaöğretim 25 Ekim 2026 ve KPSS Din Hizmetleri Alan Bilgisi Testi (DHBT) 1 Kasım 2026 tarihinde yapılacak.

Özellikle 2024 KPSS Lisans puanıyla başvuru yapmayı planlayan adayların, kurumların personel alım ilanlarını ve başvuru için belirlenen son tarihleri kontrol etmesi gerekiyor. Başvuru şartlarında aranan KPSS puan türü ve puanın geçerlilik durumu da adayların dikkat etmesi gereken önemli hususlar arasında yer alıyor.

Adayların herhangi bir hak kaybı yaşamamaları için personel alım ilanlarını ve ÖSYM tarafından yayımlanan güncel sınav takvimini düzenli olarak takip etmeleri önem taşıyor.

Bakanlık tarafından yapılan açıklamada, Ek Ders Modülünün MEBBİS'teki diğer modüllerle bütünleşik şekilde çalıştığı ve yönetici ile öğretmenlerin ders yüklerinin ayrıntılı olarak görülebilmesini sağladığı belirtildi. Modülün güncellenmesi ve geliştirilmesi kapsamında bazı işlemlerde dikkat edilmesi gereken hususlar yeniden duyuruldu.

Bakanlık, MEBBİS üzerinden otomatik olarak aktarılması mümkün olmayan verilerin, “Çalışma Tipi/Veri Tipi Eşleştirme Çizelgesi” doğrultusunda okul yöneticileri tarafından sisteme girileceğini bildirdi.

Tam gün tam yıl eğitim yapılan kurumlarda ise müdür ve müdür başyardımcılarının ders niteliğinde yönetim görevi ek derslerinin doğru hesaplanabilmesi için Ek Ders Modülündeki “Tam Gün Tam Yıl” seçeneğinin eğitim fiilen yapıldığı sürede aktif tutulması gerektiği belirtildi. Eğitimin yapılmadığı dönemlerde ise yersiz ödemelerin önüne geçilmesi amacıyla bu seçeneğin pasif hale getirilmesi gerekiyor.

Alanı dışında görevlendirilen ve bu nedenle aylık karşılığı ders saati değişen öğretmenler için de modülde ayrıca kayıt oluşturulması gerekecek.

Geçmiş dönemlerde çeşitli nedenlerle ödenemeyen ek ders ücretlerinin aktif aya aktarılmasına ilişkin işlemler de yazıda açıklandı. Ocak ve temmuz aylarında aylık katsayı değişikliği nedeniyle yapılacak işlemler hariç olmak üzere, geçmiş dönem ek ders verilerinin eğitim kurumlarının talebi üzerine il veya ilçe millî eğitim müdürlüklerince sisteme aktarılacağı bildirildi.

Ancak otomatik veri aktarımı yapılan diğer modüllerdeki işlemlerin zamanında yapılmamasından kaynaklanan eksik ek ders verileri için geçmiş dönem ekranının kullanılmayacağı vurgulandı. Bu tür eksikliklerin ilgili modülde işlemlerin tamamlanması yoluyla giderilmesi gerektiği ifade edildi.

MEB'in yazısında en dikkat çekici düzenlemelerden biri de Ek Ders Modülü ile KBS arasındaki veri uyumu oldu.

Bakanlık, Ek Ders Modülünde işlem yapılmadan doğrudan harcama sistemine veri girişi yapılmaması gerektiğini açıkladı. Modüldeki veriler ile KBS'ye girilen verilerin uyumlu olması için gerekli tedbirlerin alınacağı belirtildi.

İl ve ilçe millî eğitim müdürlüklerinin normunda bulunan ancak geçici görevlendirme ile başka kurumlarda görev yapan personelin kurum onay işlemlerinin ise görevlendirildikleri kurum tarafından yapılacağı bildirildi.

MEB ayrıca modülün kullanım alışkanlığının kazandırılması sürecinde bazı kullanıcı müdahalesine açık menülerde kısıtlamaya gidileceğini duyurdu. Bu nedenle daha önce yayımlanan takvim doğrultusundaki iş ve işlemlerin zamanında ve eksiksiz şekilde yapılması gerektiği vurgulandı.

Bakanlık, ihtiyaç duyulması halinde eğitim kurumu yöneticilerine yönelik Ek Ders Modülü tanıtım toplantıları da düzenleneceğini açıkladı.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Personel Genel Müdürlüğü

Sayı : E-98275137-719-167815798

Tarih : 08.09.2026

Konu : Ek Ders Modülü

DAĞITIM YERLERİNE

İlgi :

a) 21.02.2025 tarihli ve E-98275137-719-127223085 sayılı yazımız.

b) 19.09.2025 tarihli ve E-98275137-719-141331509 sayılı yazımız.

c) 14.10.2024 tarihli ve E-98275137-719-117005426 sayılı yazımız.

ç) 30.04.2026 tarihli ve E-98275137-774.01-159129435 sayılı yazımız.

Bakanlığımıza bağlı resmî eğitim kurumlarında görev yapan yönetici ve öğretmenlerin ek ders saatlerinin tespiti ve tahakkuk işlemlerinde ülke genelinde uygulama birliğinin sağlanması, yönetici/öğretmenlerin üzerlerinde bulunan ders yüklerinin ayrıntılı bir şekilde görülebilmesi amacıyla oluşturulan Ek Ders Modülü İlgi (a) ve (b)'de kayıtlı yazılar doğrultusunda okul ve kurumların kullanımına açılmıştır. MEBBİS veri tabanında yer alan diğer modüllerle bütünleşik çalışan Ek Ders Modülünün etkili ve verimli bir biçimde kullanılabilmesi amacıyla il/ilçe millî eğitim müdürlükleri ile eğitim kurumları tarafından takvime uygun olarak yürütülmesi gereken işlemler ise İlgi (c)'de kayıtlı yazı ile bildirilmiştir. Modülün açılışından günümüze kadar yapılan güncelleme ve geliştirme çalışmalarına bağlı olarak aşağıdaki hatırlatmaların yapılmasına ihtiyaç duyulmuştur:

1- Modülde çalışma tipleri için ilgili mevzuat ve görüş yazıları doğrultusunda kısıtlamalar konulmuştur. Bu sebeple MEBBİS veri tabanından otomatik yansıtılmasına imkân bulunmayan veriler eğitim kurumu yöneticileri tarafından Ek'te yer alan "Çalışma Tipi/Veri Tipi Eşleştirme Çizelgesi"ne uygun olarak modüle kaydedilecektir.

2- Tam gün tam yıl eğitim yapılan okul ve kurum müdür ve müdür başyardımcılarının ders niteliğinde yönetim görevi ek dersinin doğru yansıtılabilmesi amacıyla Ek Ders Modülü-Kurum İşlemleri-Kurum Bilgileri ekranında yer alan "Tam Gün Tam Yıl" seçeneğinin bu eğitimin fiilen yapıldığı süre zarfında işaretli olması gerekmektedir. Yersiz ödeme oluşmaması adına bu eğitimin fiilen yapılmadığı sürede söz konusu seçenek pasif hale getirilmelidir.

3- Alanı dışında görevlendirilen ve buna bağlı olarak aylık karşılığı ders saati değişen öğretmenlerin ek ders saati hesaplamasının doğru yapılabilmesi adına Ek Ders Modülü-Kurum İşlemleri-Aylık Karşılığı Ders Saati Değişikliği ekranında kayıt oluşturulmalıdır.

4- Geçmiş dönemde çeşitli sebeplerle ödenemeyen ek ders ücretine dair verilerin aylık katsayısı değişikliği olan ocak-temmuz ayları hariç olmak üzere aktif aya aktarılması eğitim kurumlarının talebi üzerine il/ilçe millî eğitim müdürlükleri tarafından Ek Ders Modülü-Ek Ders İşlemleri-Geçmiş Dönem Ek Ders İşlemleri ekranında yapılacaktır. Otomatik veri aktarımı yapılan diğer modüllerdeki iş ve işlemlerin zamanında yapılmamasından kaynaklı eksik ek ders verileri için bu ekran kullanılmayacak, ilgili modülde işlemlerin tamamlanması suretiyle otomatik aktarımı sağlanacaktır.

5- İl/ilçe millî eğitim müdürlüğü normunda yer alıp geçici görevlendirme yoluyla il içinde ya da il dışında görevlendirilen personelin Ek Ders Modülü kurum onay işlemleri görevlendirildiği kurum tarafından yapılacaktır. Eş zamanlı geçici görevlendirme ve ders tamamlama kaydı olan öğretmenlerin kurum onay işlemi ise geçici görevlendirme kaydı girilen okul/kurum tarafından tamamlanacaktır. Veri girişi ve onay işlemleri için il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerinin Ek Ders Modülü-Kurum İşlemleri-Kurum Bilgileri ekranında yer alan "Kurum Puantaj İzni" seçeneğini açık tutması gerekmektedir. Ek ders ücreti ödemeleri ise kadrolarının bulunduğu kurum tarafından modülde onaylı veriler esas alınmak suretiyle gerçekleştirilecek, modülle uyumlu olmayan puantaj kayıtları işleme alınmayacaktır.

6- Modülün kullanım alışkanlığının kazandırılması aşamasında kullanıcı müdahalesine açık menülerde kısıtlamaya gidileceğinden İlgi (c)'de kayıtlı iş ve işlemler titizlikle yürütülecek, güncel olmayan verilerde sorumluluk ilgili yöneticilere ait olacaktır.

7- Ek Ders Modülünde kayıtlı veriler ile (Modüle dâhil edilemeyen personel hariç) harcama sistemine (KBS) girilen verilerin uyumlu olması noktasında tedbirler alınacaktır. Ek Ders Modülünde işlem yapılmaksızın doğrudan harcama sistemine veri girişi yapılmayacaktır.

8- İhtiyaç halinde İlgi (ç)'de kayıtlı yazımız ile duyurusu yapılan mesleki gelişim faaliyetine katılan personel rehberliğinde il millî eğitim müdürlükleri tarafından eğitim kurumu yöneticilerine yönelik modül tanıtım toplantıları düzenlenecektir.

Bilgilerinizi ve gereğini rica ederim.

Bülent ÇİFTCİ

Bakan a.

Personel Genel Müdürü

Ek: Çalışma Tipi/Veri Tipi Eşleştirme Çizelgesi

Dağıtım:

B Planına

5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu ve ilgili mevzuat kapsamında yürütülen uygulama doğrultusunda, özel okullar öğrenim gören toplam öğrenci sayısının en az yüzde 3’ü oranında öğrenciyi ücretsiz okutmakla yükümlü bulunuyor. İlk başvuru döneminde dolmayan, kayıt yaptırılmaması veya nakil işlemleri nedeniyle boşalan kontenjanlar yeniden başvuruya açılıyor.

Ücretsiz öğrenim hakkından yararlanmak isteyen öğrenciler için belirli gruplara öncelik tanınıyor. Harp veya vazife malulü sayılanların çocukları, şehit ve gazi çocukları, koruma altındaki çocuklar ile haklarında bakım tedbiri kararı bulunan öğrenciler öncelikli olarak değerlendiriliyor.

Diğer başvurularda ise ailenin yıllık toplam geliri, ailedeki kişi sayısı, öğrenim gören kardeşlerin durumu ve öğrencinin başarı puanı gibi kriterler dikkate alınarak değerlendirme yapılıyor. Başvuruların geçerli olabilmesi için gerekli belgelerin eksiksiz şekilde sunulması ve okul yönetimi tarafından onaylanması gerekiyor.

Veliler, ilan edilen boş kontenjanları e-Okul sistemi üzerinden il, ilçe, okul türü ve sınıf seviyesine göre sorgulayabilecek. Başvuru sürecinin tamamlanmasının ardından yapılan değerlendirme sonucunda asil ve yedek listeler yine e-Okul üzerinden ilan edilecek.

Adayların herhangi bir hak kaybı yaşamamaları için başvuru, değerlendirme ve kayıt tarihlerini düzenli olarak takip etmeleri önem taşıyor.

Ücretsiz öğrenci kontenjanlarını sorgulamak için: e-Okul MEB Başvuru Sistemi

Üniversitenin yayımladığı ilana göre alımlar; İlahiyat Fakültesi, Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi, Özdemir Bayraktar Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi ile Tıp Fakültesi bünyesindeki kadrolar için yapılacak.

Samsun Üniversitesi Rektörlüğünden:
ÖĞRETİM ÜYESİ ALIM İLANI

Üniversitemiz akademik birimlerine 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 48 inci maddesi, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve bu kanuna dayalı olarak çıkartılan ilgili Yönetmelik ile Samsun Üniversitesi Akademik Yükseltme ve Atama Ölçütleri Yönergesi hükümleri çerçevesinde öğretim üyesi alınacaktır.

Profesör, Doçent ve Doktor Öğretim Üyesi Adaylarından;
• Başvuru Formu (http://www.samsun.edu.tr internet adresinden yapılacak duyurudan temin edilecektir.)
• Asgari Koşulların Sağlandığına İlişkin Beyanname ve Çalışmalar Formu (http://www.samsun.edu.tr internet adresinden yapılacak duyurudan temin edilecektir.)
• KVKK kapsamında “Aday Aydınlatma Metni Öğretim Üyesi Formu” (http://www.samsun.edu.tr internet adresinden yapılacak duyurudan temin edilecektir.)
• Özgeçmiş,
• Kimlik fotokopisi,
• Adli Sicil Kaydı,
• Erkek adayların askerlik durumlarına ilişkin belgenin aslı veya onaylı kopyası,
• Lisans, yüksek lisans, doktora belgesi (Doktora ve doçentlik ünvanı yurtdışından alınmış ise denkliğinin Üniversitelerarası Kurul tarafından onaylandığını gösterir belgenin eklenmesi gerekmektedir.)
• Yabancı dil belgesi,
• Yayın listesi,
• 2 (iki) adet fotoğraf,
• Herhangi bir kamu kurumunda çalışanların (daha önce çalışıp ayrılsalar dahi) e-Devlet üzerinden alacakları “HİTAP Hizmet Belgesini” müracaatlarına eklemeleri gerekmektedir.
• E-Devletten alınan karekodlu tüm belgeler geçerlidir.

PROFESÖR Kadrolarına Başvuracak Adaylar İçin;
• Doçentlik Belgesi,
• Adayların başvurularında; özgeçmiş, başlıca araştırma eserinin açıkça belirtildiği ve doçentlik sonrası yaptığı bilimsel çalışma ve yayınlarına ait bilgi ve belgeleri içeren 1 (bir) adet fiziki dosya ile PDF formatında hazırlanmış olan 6 (altı) adet taşınabilir belleği Üniversitemiz Personel Daire Başkanlığına teslim etmeleri gerekmektedir.

DOÇENT Kadrolarına Başvuracak Adaylar için;
• Doçentlik belgesi,
• Adayların başvurularında; özgeçmiş, bilimsel çalışma ve yayınlarının tamamına ait bilgi ve belgeleri içeren 1 (bir) adet fiziki dosya ile PDF formatında hazırlanmış olan 4 (dört) adet taşınabilir belleği Üniversitemiz Personel Daire Başkanlığına teslim etmeleri gerekmektedir.

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ Kadrolarına Başvuracak Adaylar için;
• Adayların başvurularında; özgeçmiş, bilimsel çalışma ve yayınlarının tamamına ait bilgi ve belgeleri içeren 1 (bir) adet fiziki dosya ile PDF formatında hazırlanmış olan 4 (dört) adet taşınabilir belleği ilgili birimlere teslim etmeleri gerekmektedir.

Açıklamalar
1. Adaylar başvurularını, ilanın Resmi Gazete'de yayımlandığı tarihten itibaren 15 gün içerisinde şahsen veya posta yoluyla yapmalıdır.
2. Üniversitemiz Akademik Yükseltme ve Atama Ölçütleri Yönergesine göre başvuru şartlarını taşımadığı tespit edilen adayların başvuruları kabul edilmeyecektir.
3. Adaylar kadro ilanlarından sadece birine başvuru yapabilir. Birden çok kadro ilanına başvuru yaptığı tespit edilen adayların tüm başvuruları geçersiz sayılacaktır.
4. Talep edilen deneyimlerin belgelendirilmesi gerekmektedir.
5. Profesör ve Doçent adaylarının Üniversitemiz Personel Daire Başkanlığına, diğer adayların ilgili birimlere başvurmaları gerekmektedir.
6. Doçent ünvanını almış adaylar Dr. Öğretim Üyesi kadrolarına başvuramaz.
7. Eksik belge ile yapılan başvurular kabul edilmeyecektir.
8. İlana ve sürece ilişkin bilgiler https://pdb.samsun.edu.tr internet adresinde yayımlanacaktır.

Dışişleri Bakanlığı tarafından 8 Eylül 2026 tarihinde yayımlanan açıklamada, İsrail’in iki devletli çözümü ortadan kaldırmaya yönelik girişimlerinin giderek yoğunlaştığı belirtildi. Açıklamada, yasa dışı yerleşimlerin sistematik bir işgal politikasına dönüştüğü ve Filistin Devleti’nin varlığını tehdit eder noktaya ulaştığı ifade edildi.

Türkiye, yerleşimci şiddetinin etnik temizlik boyutuna vardığına dikkat çekerek, İsrail’in işgal faaliyetlerine karşı uluslararası toplumun gerekli tepkiyi göstermesinin bölgede adil ve kalıcı barışın sağlanması açısından önemli olduğunu vurguladı.

Açıklamada ayrıca uluslararası toplumun sorumluluk sahibi tüm üyelerine benzer kararlar alma çağrısında bulunuldu.

Türkiye’nin, 1967 sınırları temelinde, başkenti Doğu Kudüs olan, coğrafi bütünlüğe sahip bağımsız ve egemen bir Filistin Devleti’nin hayata geçirilmesi yönündeki çabalarını sürdüreceği bildirildi.

Türkiye Cumhuriyeti Dışişleri Bakanlığı
Republic of Türkiye Ministry of Foreign Affairs

Birleşik Krallık, Fransa ve Kanada’nın Öncülüğünde On İki Ülkenin Batı Şeria’daki Yasa Dışı Yerleşimlerle Ticareti Yasaklamaya Yönelik Adımları Hk.

No: 172
8 Eylül 2026

Birleşik Krallık, Fransa ve Kanada'nın öncülüğünde on iki ülke tarafından Batı Şeria’daki yasa dışı yerleşimlerle ticareti ve iş ilişkilerini yasaklamaya yönelik atılan adımları memnuniyetle karşılıyor ve destekliyoruz.

İsrail'in iki devletli çözümü ortadan kaldırmaya yönelik çabaları her geçen gün daha da yoğunlaşmaktadır. Yasadışı yerleşimler, sistematik bir işgal politikasına dönüşerek Filistin Devleti'nin varlığını tehdit eder noktaya ulaşmış, yerleşimci terörü etnik temizlik boyutuna varmıştır.

İsrail-Filistin meselesinin barışçıl yollarla çözümünün sağlanması ve bölgede adil ve kalıcı barışın tesis edilmesi için İsrail'in işgal faaliyetlerine karşı gerekli tepkinin gösterilmesi başlıca koşul haline gelmiştir.

Bu çerçevede, uluslararası toplumun tüm sorumluluk sahibi mensuplarının benzer kararlar almasını bekliyoruz.

Türkiye, 1967 sınırları temelinde başkenti Doğu Kudüs olan, coğrafi bütünlüğe sahip, bağımsız ve egemen bir Filistin Devleti'nin hayata geçirilmesi için çaba göstermeye devam edecektir.

Sözlü sınava katılan personel, sınav sonucunda oluşan başarı durumunu e-Devlet üzerinden görüntüleyebilecek. Sonuçlara ulaşmak isteyen adayların e-Devlet şifreleriyle giriş yaptıktan sonra “Çağrı/Sınav Durumu” menüsünü kullanmaları gerekiyor.

Sözlü sınav sonucuna itiraz etmek isteyen adaylar, itiraz gerekçelerini açıkça belirtmek suretiyle 14 Eylül 2026 tarihine kadar yazılı olarak başvuruda bulunabilecek.

İtirazların, Millî Savunma Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğü Personel Temin Daire Başkanlığına yapılması gerekiyor. Belirtilen süre içerisinde ve usulüne uygun şekilde yapılmayan itirazların işleme alınmayacağı bildirildi.

Bakanlık ayrıca duyurunun tebliğ niteliğinde olduğunu ve personele ayrıca tebligat yapılmayacağını açıkladı.

Resmi açıklama:

Millî Savunma Bakanlığı kadro ve kuruluşunda yer alan kurumlarda görev yapan personel için yapılan görevde yükselme ve ünvan değişikliği sözlü sınavı 02 Eylül 2026 tarihinde icra edilmiştir.

Sözlü sınava katılanlar, sonuçlarına ilişkin itirazlarını gerekçelerini belirtmek suretiyle 14 Eylül 2026 tarihine kadar yazılı olarak yapabilirler. İtirazlar Millî Savunma Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğü Personel Temin Daire Başkanlığına yapılacaktır. Belirtilen şekilde ve süresi içinde yapılmayan itirazlar işleme konulmayacaktır.

Karşılaştığınız sorunlarla ilgili olarak Personel Temin Daire Başkanlığı ile irtibata geçebilirsiniz.

Bu duyuru tebliğ niteliğinde olup, personele ayrıca tebligat yapılmayacaktır.

Görevde Yükselme ve Ünvan Değişikliği faaliyeti sonucunda oluşan başarı durumunuzu e-Devlet şifrenizle giriş yaptıktan sonra Çağrı/Sınav Durumu menüsünden ulaşabilirsiniz.

Giriş yapmak için tıklayınız.

İletişim Bilgileri: 03125620543 / 9-8551/2345, 2332

Ulaşım Bilgileri: Cebeci, Tıp Fakültesi Caddesi Nu:31 Çankaya/ANKARA

Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığı (TÜSEB), Başkanlığa bağlı birimlerde görevlendirilmek üzere 2 hizmetli personel alımı yapacağını duyurdu.

Alımların 1’i Ankara, 1’i İstanbul olmak üzere toplam 2 kadro için gerçekleştirileceği belirtildi. Adayların en az lise ve dengi okul mezunu olması gerekiyor. Ayrıca Türk vatandaşı olmak, 18 yaşını tamamlamak, askerlikle ilişiği bulunmamak ve güvenlik soruşturması/arşiv araştırmasının olumlu sonuçlanması gibi genel şartlar aranıyor.

Ankara kadrosu için adayların ilan tarihi itibarıyla Ankara’da, İstanbul kadrosu için ise İstanbul’da ikamet ediyor olması şartı bulunuyor. Pozisyonlar belirsiz süreli (daimi) statüde olacak.

Başvurular 7-11 Eylül 2026 tarihleri arasında İŞKUR üzerinden elektronik olarak yapılacak. Başvuruların ardından adaylar noter kurasıyla belirlenecek ve şartları taşıyan adaylar sözlü sınava alınacak. Sözlü sınavda başarılı olmak için en az 70 puan almak gerekiyor.

Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığından:
PERSONEL ALIM İLANI

Başkanlığımıza bağlı birimlerde istihdam edilmek üzere 4 sayılı Bakanlıklara Bağlı, İlgili, İlişkili Kurum ve Kuruluşlar İle Diğer Kurum ve Kuruluşların Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesinin 673 üncü maddesi ve 16/11/2022 tarihli ve 32015 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığı İnsan Kaynakları Yönetmeliğine istinaden Hizmetli kadrosunda 2 (iki) personel alımı gerçekleştirilecektir.

I. GENEL ŞARTLAR
1.Türk vatandaşı olmak,
2. Kamu haklarından mahrum bulunmamak,
3. Türk Ceza Kanununun 53 üncü maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak.
4. Askerlik durumu itibariyle;
a) Askerlikle ilgisi bulunmamak,
b) Askerlik çağına gelmemiş bulunmak,
c) Askerlik çağına gelmiş ise muvazzaf askerlik hizmetini yapmış yahut ertelenmiş veya yedek sınıfa geçirilmiş olmak,
5. Görevini devamlı yapmasına engel olabilecek akıl hastalığı bulunmamak.
6. Herhangi bir sosyal güvenlik kurumundan emeklilik, yaşlılık veya malullük aylığı almamış olmak.
7. Kamu kurum ve kuruluşlarının ilgili disiplin mevzuatı uyarınca görevinden veya meslekten ihraç edilenlerin başvuruları kabul edilmeyecektir.
8. Güvenlik soruşturması ve/veya arşiv araştırması sonucu olumlu olmak.

II. ÖZEL ŞARTLAR
1. İlan edilen işgücü taleplerinde belirtilen öğrenim durumu şartlarına son başvuru tarihi itibariyle sahip olmak.
2. Başkanlığımızın ihtiyaç duyduğu hizmet türlerinde/mesleklerinde alımların il düzeyinde karşılanması yoluna gidileceği için tabloda belirtilen başvuruya yapılacak ilde ilan tarihi itibarıyla ikamet ediyor olmak. (Başvurularda, kişilerin Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sisteminde kayıtlı olan adresleri dikkate alınacaktır.).
III. BAŞVURU ŞEKLİ, YERİ VE TARİHLERİ
Başvurular, Türkiye İş Kurumu’nun (İŞKUR) esube.iskur.gov.tr adresi üzerinden 07.09.2026-11.09.2026 tarihleri arasında elektronik (online) kullanıcı girişi yapılarak alınacaktır. Şahsen, posta veya e-posta yoluyla yapılan başvurular kabul edilmeyecektir.

IV. ADAY LİSTELERİNİN BELİRLENMESİ
1- Kura usulüne tabi taleplerle ilgili aday listelerinin belirlenmesi; Ortaöğretim eğitim düzeyindeki işçi taleplerine ilişkin talepler (Hizmetli ve Teknisyen kadrosu için) ise noter huzurunda çekilecek kura ile belirlenecektir. İŞKUR’un gönderdiği ve talep şartlarına uyan başvuru sahiplerinin tamamının yer aldığı listeler esas alınmak suretiyle, açık iş sayısının dört katı adaylar ile talep şartlarına uyan öncelik hakkına sahip olarak başvuranların tamamının yer aldığı listeler esas alınmak suretiyle, açık iş sayısının dört katı aday kura çekimi sonucu belirlenecektir. Kura ile ayrıca, aynı sayıda yedek adayın isimlerini kapsayan bir liste oluşturulacaktır.

V. KURA İŞLEMLERİ
Kura usulüne tabi talepler, Kamu Kurum ve Kuruluşlarına İşçi Alınmasında Uygulanacak Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmeliğin 10 uncu ve 12 nci maddeleri uyarınca İŞKUR tarafından gönderilen ve talep şartlarına uyan başvuru sahiplerinin tamamının yer aldığı listeler esas alınmak suretiyle açık iş sayısının dört katına kadar asil ve yedek aday noter kurası ile belirlenecektir. Belirlenen adayların isimleri, Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığının (www.tuseb.gov.tr) internet sayfasında ilan edilecek olup, adaylara ayrıca yazılı tebligat yapılmayacaktır. Kura çekimi sonucunda belirlenen ve başvuru şartlarını taşıyan adaylar sözlü sınava alınacaktır. Bu adaylar arasından açık iş sayısı (ilan edilen kadro sayısı) kadar asil ve asil sayısı kadar da yedek aday sözlü sınav ile belirlenecektir.
İŞKUR tarafından gönderilen listede yer alan adayların kura çekimi 24.09.2025 tarihinde saat 11:00’de TÜSEB İstanbul Yerleşkesinde noter huzurunda gerçekleştirilecektir. Belirtilen bu tarihte değişiklik olması halinde Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığının www.tuseb.gov.tr internet adresinde yer alan duyurular ve insan kaynakları bölümünde yeni kura tarihine ilişkin duyuru yapılacaktır. Bunun için adaylara herhangi bir yazılı tebligat yapılmayacak ve bu ilan tebligat yerine geçecektir. Kura çekilişi, Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığının (https://www.youtube.com/c/tusebgovtr) Youtube kanalından canlı olarak yayınlanacak ve video kayıt altına alınacaktır.

IV. SÖZLÜ SINAV DUYURUSU VE BELGE TESLİM İŞLEMLERİ
1- Noter kura tarihi, sözlü sınav tarihi, yeri ve sınava girecek adayların teslim etmeleri gereken belgeler ve belge teslim tarihi Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığının resmi web sayfasının (www.tuseb.gov.tr) Kurumsal / İnsan Kaynakları bölümünde yayımlanacaktır.
2- Başvurduğu pozisyona ilişkin genel ve özel niteliklere dair kanıtlayıcı belgeleri ilan edilen tarihe kadar teslim eden adayların evrakları, Başkanlığımızca değerlendirilerek şartları tutan adaylar sözlü sınava çağırılacaktır. Belge tesliminde şartları taşımadığı anlaşılan adaylar ile eksik belge veren ve belge vermeyen adaylar sınava alınmayacaktır.
3- Adayların belirtilen tarih, gün ve saatte sözlü sınav için hazır olmaları gerekmektedir. Sınav tarihi, yeri ve saatinde hazır bulunmayan adaylar hiçbir hak talep edemeyeceklerdir. (Rapor vb. mazeretler kabul edilmeyecektir.)
4- Sınava girmeye hak kazanan adaylar Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığının resmî web sayfasının (www.tuseb.gov.tr) Kurumsal / İnsan Kaynakları bölümünde yayımlanacak ve ayrıca yazılı tebligat yapılmayacaktır.

V. SÖZLÜ SINAV İŞLEMLERİ
1- Tüm pozisyona başvuran adaylara sözlü sınava yapılacaktır. Yapılacak sözlü sınavın değerlendirilmesinde, adayın mesleki bilgi ve göreve ilişkin bilgi ve becerilerini içeren konulardan yapılması ve sözlü sınava girecek adayların sınav kurulunun her bir üyesi tarafından;
a) Sınav konularına ilişkin bilgi düzeyi, (50 puan)
b) Bir konuyu kavrayıp özetleme, ifade yeteneği ve muhakeme gücü (10 puan)
c) Liyakati, temsil kabiliyeti, davranış ve tepkilerinin mesleğe uygunluğu (10 puan)
d) Özgüveni, ikna kabiliyeti ve inandırıcılığı (10 puan)
e) Genel yetenek ve genel kültürü (10 puan)
f) Bilimsel ve teknolojik gelişmelere açıklığı (10 puan)
konularından sorulan sorular esas alınarak yüz tam puan üzerinden değerlendirilecek ve her üyenin vermiş olduğu puanların aritmetik ortalaması alınarak adayın sınav puanın tespit edilecektir. (Sözlü sınavda başarılı olmak için 100 (yüz) üzerinden en az 70 (yetmiş) puan alınmış olması şarttır.)
2- Yapılan sözlü sınav sonucunda asil ve yedek başarılı olan adaylar Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığının resmi web sayfasının (www.tuseb.gov.tr) Duyurular ve İnsan Kaynakları bölümünde yayımlanacaktır.
3- Sözlü sınava girmeye hak kazandığı halde ilan edilen sınav tarihinde sınava katılmayan adaylar, sınav hakkını kaybetmiş sayılacaktır.

VI. SINAV SONUÇLARINA İTİRAZ
Adaylar sınav sonuçlarına, sonuçların açıklanmasından itibaren 5 (beş) iş günü içerisinde gerekçelerini belirtmek suretiyle sınav kuruluna itiraz edilebilir. İtirazlar, sınav kurulunca en geç 30 (otuz) gün içerisinde değerlendirilerek karara bağlanır ve sonuç ilgiliye yazılı olarak bildirilir. T.C. Kimlik numarası, adı, soyadı ve adresi olmayan dilekçe ile yapılan itiraz ile süresi geçtikten sonra yapılan itirazlar dikkate alınmayacaktır.

VII. DİĞER HUSUSLAR
1. Talep şartlarını taşımadığı sonradan anlaşılan başvurular, ilan ve sınav sürecinin her aşamasında reddedilebilecektir.
2. Yerleştirme sonucu atama için öngörülen niteliklere sahip olmayan adaylar ile yanlış, yanıltıcı veya yalan beyanda bulunmuş olup tercihlerine yerleşenlerin atama işlemleri yapılmayacaktır. Sehven yapılsa dahi atama işlemleri iptal edilecektir. Yerleştirildiği kadroların nitelik ve şartlarını taşıdığı halde istenen belgeleri süresi içerisinde teslim etmeyen adaylar göreve başlatılmayacaktır.
3. Her aday, Türkiye İş Kurumunda (İŞKUR) yayımlanan listede yer alan, yalnızca bir meslek koluna başvuru yapabilecektir.
4. Adayların, İŞKUR’da yayımlanan işgücü taleplerinde belirtilen son başvuru tarihi itibariyle meslek pozisyonların uygun olarak talep edilen eğitim durumu ve özel şartlara haiz olması gerekmektedir.
5. İşe alınacak işçilerin deneme süresi 2 (iki) ay olup deneme süresi içerisinde başarısız olanların iş akdi feshedilecektir.
6. Diğer hususlarda ve hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat ve yönetmelik hükümlerine göre işlem yapılacaktır.
7. Belgelerini eksik teslim eden ve/veya gerçeğe aykırı belge sunan adaylar kura veya sözlü sınava alınmayacaktır ve hiçbir hak talep edemeyeceklerdir.
8. Başkanlığımızın ihtiyaç duyduğu hizmet türlerinde/mesleklerindeki alımları il düzeyinde karşılanması yoluna gidilecektir.
9. Kamu kurum ve kuruluşlarının ilgili disiplin mevzuatı uyarınca görevinden veya meslekten ihraç edilenler ile kamu haklarından mahrum olanların başvuruları kabul edilmeyecektir.
10. Başkanlığımızın farklı illerde yeni hizmet birimleri açılması, mevcut hizmet birimin kapatılması, işin veya işyerinin gerektirdiği hallerde mümkün olduğunca personelin özlük hakları da dikkate alınarak görev yerini değiştirilebilir ya da geçici olarak görevlendirebilir.
11. Göreve başlayan işçilere 27/6/1989 tarihli ve 375 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin Ek 28’inci maddesi uyarınca pozisyonu için belirlenen ücret ödenecektir. (Mali ve sosyal hak ve yardımlar kapsamında yapılan bütün ayni ve nakdi ödemelerin bir aylık toplam net tutarı; 27/6/1989 tarihli ve 375 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin Ek 11’inci maddesi uyarınca belirlenen emsali personele mali ve sosyal hak ve yardımlar kapsamında yapılması öngörülen ödemelerin bir aylık toplam net tutarını geçememek üzere ödenecektir.)
12. Kamu Hizmetlerinin Sunumunda Uyulacak Usul ve Esaslara İlişkin Yönetmeliğin “Gerçeğe aykırı belge verilmesi veya beyanda bulunulması” başlıklı 9’uncu maddesine göre, Başkanlığımız kadrolarına yerleştirilen adaylardan gerçeğe aykırı belge verenler ya da eksik, yalan, yanlış, yanıltıcı veya gerçeğe aykırı beyanda bulunanların atamaları yapılmayacak, sehven yapılmış olsa dahi sözleşmeleri fesih edilecek ve görevlerine son verilecektir. Ayrıca haklarında Türk Ceza Kanunu’nun ilgili maddeleri gereğince Başkanlığımızca yasal işlem yapılacağı hususunun başvuru sahiplerince bilinmesi gerekmektedir. Bu kişilere mali bir bedel (ücret ve benzeri) ödenmişse, ödenen bedelin yasal faiziyle birlikte geri ödenmesi gerektiğinin de ayrıca bilinmesi gerekmektedir.

İlanen duyurulur.

İLETİŞİM BİLGİLERİ:
Türkiye Sağlık Enstitüleri Başkanlığı
Adres: Koşuyolu Mah. Koşuyolu Cad. No:71 Kadıköy/İSTANBUL Telefon: 0 (216) 547 26 00 (Dahili: 26 08 - 2785 - 2786 - 2787)

Seminerlerde; eTwinning, GençTek, Scientix/STEM ve Yenilikçi Sınıf çalışmaları ele alınacak. Katılımcılara söz konusu projelerin amaçları, uygulama süreçleri ve eğitim ortamlarında nasıl kullanılabileceğine ilişkin bilgilendirmeler yapılacak.

Seminerlerin ilki 10 Eylül 2026 Perşembe günü, saat 10.30-13.30 arasında Ataşehir Enerjisa İstanbul Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesinde Anadolu Yakası'ndaki katılımcıların iştirakiyle gerçekleştirilecek.

Avrupa Yakası semineri ise 11 Eylül 2026 Cuma günü, saat 10.00-13.00 arasında Bahçelievler Anadolu Lisesinde düzenlenecek.

YEĞİTEK Proje Tanıtım Seminerleri ile öğretmenlerin ulusal ve uluslararası eğitim projeleri konusunda farkındalıklarının artırılması ve yenilikçi eğitim uygulamalarının yaygınlaştırılması hedefleniyor.

Meteoroloji Genel Müdürlüğü tarafından yapılan son değerlendirmelere göre: Ülkemizin kuzey kesimlerinin parçalı ve az bulutlu, Giresun, Trabzon, Rize ve Artvin'in iç kesimlerinin sağanak ve gök gürültülü sağanak yağışlı, diğer yerlerin az bulutlu ve açık geçeceği tahmin ediliyor.

HAVA SICAKLIĞI: İç ve kuzeydoğu kesimlerde 2 ila 4 derece artacağı, diğer yerlerde önemli bir değişiklik olmayacağı tahmin ediliyor.

RÜZGAR: Genellikle kuzey, yarın (Çarşamba) güney kesimlerde güney yönlerden hafif, ara sıra orta kuvvette esmesi bekleniyor.

UYARILAR

BÖLGELERİMİZDE HAVA

MARMARA

Parçalı ve az bulutlu geçeceği tahmin ediliyor.

BURSA 16°C, 32°C

Parçalı ve az bulutlu

ÇANAKKALE 20°C, 30°C

Az bulutlu

İSTANBUL 19°C, 28°C

Parçalı ve az bulutlu

KIRKLARELİ 15°C, 28°C

Parçalı ve az bulutlu

EGE

Az bulutlu ve açık geçeceği tahmin ediliyor.

DENİZLİ 21°C, 36°C

Az bulutlu ve açık

İZMİR 20°C, 32°C

Az bulutlu ve açık

MUĞLA 21°C, 33°C

Az bulutlu ve açık

UŞAK 15°C, 32°C

Az bulutlu ve açık

AKDENİZ

Az bulutlu ve açık geçeceği tahmin ediliyor.

ADANA 21°C, 37°C

Az bulutlu ve açık

ANTALYA 23°C, 34°C

Az bulutlu ve açık

BURDUR 15°C, 33°C

Az bulutlu

HATAY 20°C, 32°C

Az bulutlu ve açık

İÇ ANADOLU

Parçalı ve az bulutlu geçeceği tahmin ediliyor.

ANKARA 12°C, 28°C

Parçalı ve az bulutlu

ESKİŞEHİR 12°C, 30°C

Parçalı ve az bulutlu

KONYA 14°C, 28°C

Az bulutlu

NEVŞEHİR 9°C, 25°C

Az bulutlu

BATI KARADENİZ

Parçalı ve az bulutlu geçeceği tahmin ediliyor.

BOLU 10°C, 28°C

Parçalı ve az bulutlu

DÜZCE 12°C, 28°C

Parçalı ve az bulutlu

SİNOP 19°C, 27°C

Parçalı ve az bulutlu

ZONGULDAK 16°C, 26°C

Parçalı ve az bulutlu

ORTA ve DOĞU KARADENİZ

Parçalı ve az bulutlu, Giresun, Trabzon, Rize ve Artvin'in iç kesimlerinin sağanak ve gök gürültülü sağanak yağışlı geçeceği tahmin ediliyor.

AMASYA 11°C, 27°C

Parçalı bulutlu

RİZE 15°C, 24°C

Parçalı bulutlu, yarın (Çarşamba) öğle saatlerinde iç kesimleri yerel olmak üzere sağanak ve gök gürültülü sağanak yağışlı

SAMSUN 16°C, 28°C

Parçalı bulutlu

TRABZON 16°C, 24°C

Parçalı bulutlu, yarın (Çarşamba) öğle saatlerinde iç kesimleri yerel olmak üzere sağanak ve gök gürültülü sağanak yağışlı

DOĞU ANADOLU

Az bulutlu ve açık, kuzey kesimlerinin yer yer parçalı bulutlu geçeceği tahmin ediliyor.

ERZURUM 2°C, 23°C

Parçalı ve az bulutlu

KARS 0°C, 21°C

Parçalı ve az bulutlu

MALATYA 12°C, 28°C

Az bulutlu ve açık

VAN 9°C, 23°C

Az bulutlu ve açık

GÜNEYDOĞU ANADOLU

Az bulutlu ve açık geçeceği tahmin ediliyor.

DİYARBAKIR 15°C, 34°C

Az bulutlu ve açık

GAZİANTEP 18°C, 34°C

Az bulutlu ve açık

MARDİN 19°C, 31°C

Az bulutlu ve açık

ŞANLIURFA 21°C, 35°C

Az bulutlu ve açık

DENİZLERDE HAVA

Orta Karadeniz, Marmara ve Ege’de fırtınamsı rüzgar bekleniyor.

KARADENİZ

Hava Durumu: Parçalı ve çok bulutlu, doğusu sağanak ve gök gürültülü sağanak yağışlı. Rüzgar: Batı Karadeniz'de doğu ve kuzeydoğudan 4 ila 6, yer yer 7; Doğu Karadeniz'de doğu ve güneydoğudan, doğusu kuzeydoğudan 3 ila 5, batısı 4 ila 6, yer yer 7 kuvvetinde. Dalga: 1,0 ila 2,0 m, Orta Karadeniz 2,0 ila 3,0 m. Görüş: İyi, yağış anında orta.

MARMARA

Hava Durumu: Parçalı ve az bulutlu. Rüzgar: Kuzey ve kuzeydoğudan 4 ila 6 yer yer 7 kuvvetinde. Dalga: 1,0 ila 2,0, yer yer 2,5 m. Görüş: İyi.

EGE

Hava Durumu: Az bulutlu ve açık. Rüzgar: Kuzey Ege'de kuzey ve kuzeydoğudan 4 ila 6, yer yer 7; Güney Ege'de kuzey ve kuzeybatıdan 4 ila 6, kuzeyi gece saatlerine kadar 5 ila 7 kuvvetinde. Dalga: 1,5 ila 2,5 m yer yer 3,0 m. Görüş: İyi.

AKDENİZ

Hava Durumu: Az bulutlu ve açık. Rüzgar: Batı Akdeniz'de batı ve güneybatıdan, batısı kuzeybatıdan 3 ila 5; Doğu Akdeniz'de batı ve güneybatıdan, yarın (Çarşamba) sabah saatlerinden öğle saatlerine kadar doğusu kuzeydoğudan 3 ila 5 kuvvetinde. Dalga: 1,0 ila 2,0 m. Görüş: İyi.

VAN GÖLÜ

Hava Durumu: Parçalı ve az bulutlu, Rüzgar: Kuzey ve kuzeydoğudan 3 ila 5, sabah saatlerine kadar yer yer 6 kuvvetinde. Dalga; 0,25 ila 0,75 m. Görüş: İyi.

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından ihtiyaç ve norm kadro fazlası öğretmenlerin yer değiştirme işlemleri kapsamında gerçekleştirilen tercih ve atama süreci tamamlandı. Ağustos 2026 dönemine ilişkin yer değiştirme sonuçları açıklandı.

Norm kadro fazlası durumunda bulunan öğretmenler, Bakanlık tarafından belirlenen takvim doğrultusunda tercihlerini gerçekleştirmişti. Yapılan değerlendirmelerin ardından öğretmenlerin yeni görev yerleri belli oldu.

Öğretmenler, yer değiştirme sonuçlarını MEBBİS üzerinden kullanıcı bilgileriyle giriş yaparak öğrenebilecek. Ataması gerçekleştirilen öğretmenlerin yeni görev yerlerinde göreve başlama işlemleri ise Bakanlığın belirlediği takvim doğrultusunda yürütülecek.

Yer değiştirme sonucunda herhangi bir kuruma ataması yapılmayan öğretmenlerin durumlarına ilişkin işlemler de ilgili mevzuat ve Bakanlık tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde gerçekleştirilecek.

Ortak bildiriye Birleşik Krallık, Fransa, Kanada, Danimarka, İspanya, Finlandiya, İrlanda, İzlanda, Norveç, Polonya, Portekiz ve İsveç imza attı.

İngiltere’den doğrudan ithalat yasağı

İngiltere Dışişleri Bakanı Ed Miliband, Avam Kamarası'nda yaptığı açıklamada, işgal altındaki Batı Şeria’daki yasa dışı İsrail yerleşimlerinden İngiltere’ye yapılan tüm mal ithalatının yasaklanacağını duyurdu.

Miliband, İsrail hükümetini Batı Şeria’daki yerleşimci şiddetine göz yummakla suçlarken, atılan adımın diğer ülkelerle koordinasyon içinde alındığını belirtti.

Yaptırım İsrail’in tamamını kapsamıyor

Yeni düzenlemenin İsrail’in uluslararası kabul gören sınırları içerisindeki şirket ve üreticilerin mallarını kapsamadığı belirtildi.

Yaptırım yalnızca Batı Şeria’daki İsrail yerleşimlerinde üretilen ürünlere yönelik olacak. İngiltere yönetimi, kararın İsrail’e yönelik genel bir ticaret boykotu anlamına gelmediğini vurguladı.

İngiltere ile İsrail arasındaki toplam mal ve hizmet ticareti 2025 yılında yaklaşık 6 milyar sterlin seviyesinde gerçekleşmişti. Yeni uygulamanın bu ticaretin tamamını etkilemesi beklenmiyor.

12 ülkenin 3’ü AB üyesi değil

Yaptırım kararına imza atan ülkeler arasında Avrupa Birliği üyesi olmayan Kanada, İzlanda ve Norveç de bulunuyor. Bildiriye imza atan AB üyesi ülkeler ise Fransa, Danimarka, İspanya, Finlandiya, İrlanda, Polonya, Portekiz ve İsveç.

Birleşik Krallık da Brexit nedeniyle AB üyesi ülkeler arasında yer almıyor.

ABD’den İngiltere’ye tepki

İngiltere’nin kararına ABD’den de tepki geldi. ABD’nin İsrail Büyükelçisi Mike Huckabee, İngiltere’nin yaptırım planını eleştirerek, İngiliz şirketlerinin ABD’deki bazı eyaletlerde iş yapmasının engellenebileceği yönünde mesaj verdi.

Huckabee, İngiltere’nin egemen bir ülke olarak istediği kararı alabileceğini, ancak ABD’nin de egemen bir ülke olduğunu ifade etti.

İsrail Başbakanlık Ofisi ve Dışişleri Bakanlığından ise kararın ardından henüz resmi bir açıklama yapılmadı.

Togg Güncel Fiyat Listesi

Bireysel Kullanıcılara Özel Kredi Kampanyası
T10X ve T10F modellerinde bireysel alıcılar için öne çıkan finansman paketleri şu şekilde:

T10F & T10X V2: 900.000 TL kredi, 10 ay vade, %0 faiz (Aylık taksit: 90.000 TL)

T10F & T10X V2: 800.000 TL kredi (T10X için 700.000 TL), 10-12 ay vade, %0 faiz (Aylık taksit: 50.000 - 70.000 TL arası)

T10F & T10X 4More: 1.500.000 TL kredi, 10 ay vade, %0 faiz (Aylık taksit: 150.000 TL)

Uzun Vadeli Seçenekler (V1 & V2): 1.300.000 TL - 1.700.000 TL arası kredi, 48 ay vade, %2,95 faiz (Aylık taksit: 59.653 TL - 78.008 TL)

Uzun Vadeli Seçenekler (4More): 1.500.000 TL kredi, 36 ay vade, %2,99 faiz (Aylık taksit: 78.094 TL)

Filo Alımlarında %100 Finansman Desteği
Kurumsal filo alımları için Togg, %100'e varan finansman imkanı sağlıyor:

Faizsiz Filo Paketleri: T10F ve T10X modellerinde V2 için 700.000 TL - 900.000 TL, 4More için ise 1.500.000 TL kredide 10 ay vade ve %0 faiz uygulanıyor.

48 Ay Vadeli Filo Paketleri: T10F ve T10X V2 için 2.325.000 TL kredi (%3,29 faiz, aylık 99.884 TL taksit); 4More modelleri için ise 3.050.000 TL kredi (%3,29 faiz, aylık 131.031 TL taksit) imkanı sunuluyor.

İstanbul, Sinop ve Tokat'ta 4 Eylül'de düzenlenen eş zamanlı operasyonlarda, çalıştığı bilişim danışmanlık şirketini zarara uğrattığı iddia edilen muhasebe personeli Mesut A. ile bağlantılı 19 şüpheli gözaltına alındı.

Operasyonda ruhsatsız silahlar ele geçirilirken şüphelilerin banka hesapları bloke edildi. Ayrıca 5 taşınmaz ve 12 araca tedbir konuldu.

122 milyon lirayı kendi ve yakınlarının hesaplarına aktardığı iddiası
Soruşturma kapsamında yapılan incelemelerde Mesut A.'nın 2021-2026 yılları arasında şirkette muhasebeci olarak çalıştığı belirlendi.

İddiaya göre şüpheli, bu süreçte şirkete gelen yaklaşık 122 milyon lirayı kendi hesabına ve yakınlarının hesaplarına aktardı.

Şirket sahibinin evrakları incelemesi sırasında para transferlerini fark ettiği ve Mesut A.'yı işten çıkardığı, ardından da şikayetçi olduğu öğrenildi.

Sevgilisinin estetik işlemlerine 5 milyon lira
Soruşturmada paranın nasıl kullanıldığına ilişkin de dikkat çeken iddialar ortaya çıktı.

Mesut A.'nın boşanma aşamasında olduğu, ayrıca bir sevgilisinin bulunduğu öğrenildi. Şüphelinin sevgilisinin estetik operasyonları için yaklaşık 5 milyon lira harcadığı ve sevgilisi adına ev yaptırdığı öne sürüldü.

Şüphelinin sevgilisi Ş.Y.'nin banka hesabında da yaklaşık 10 milyon lira bulunduğu tespit edildi.

Yaklaşık 60 milyon lirayı kumarda kaybettiği öne sürüldü
Soruşturma dosyasındaki incelemelerde Mesut A.'nın Gürcistan ve Kıbrıs'ta kumar oynadığı ve yaklaşık 60 milyon lira kaybettiği iddia edildi.

Gözaltına alınanlar arasında Mesut A.'nın annesi, babası, boşanma aşamasındaki eşi, sevgilisi ve aynı şirkette çalıştığı bazı kişilerin de bulunduğu öğrenildi.

İfadesinde “Pişman değilim” dedi
Emniyetteki işlemleri tamamlanan şüphelilerin adliyeye sevk edildiği bildirildi.

Mesut A.'nın emniyetteki ifadesinde “Pişman değilim” dediği öğrenildi.

Soruşturma kapsamında şüphelilerin mal varlıklarına yönelik tedbirlerin yanı sıra banka hesaplarına ilişkin bloke işlemlerinin de uygulandığı belirtildi.

Duruşmada Cumhuriyet savcısı esas hakkındaki mütalaasını sundu. Savcı, sanıkların üzerlerine atılı suçları işlediklerine ilişkin kesin ve yeterli delil bulunmadığını belirterek tüm sanıkların beraatini talep etti.

Sanıklar beraat talebinde bulundu

Savcının mütalaasının ardından söz alan sanıklar, suçlamaları kabul etmediklerini belirterek beraat istedi.

Ayhan Bora Kaplan ise dosyanın kendisine yönelik bir “kumpas” olduğunu savunarak suçlamalardan beraat etmesini talep etti.

Diğer sanıklar Oben Özay, Ercan Karagöz, Alp Arslan ve Serdar Coşkun da savcının mütalaasına katıldıklarını belirterek beraat talebinde bulundu.

Mahkeme kararını açıkladı

Sanık ve avukatların beyanlarının ardından mahkeme heyeti kararını açıkladı.

Mahkeme, sanıkların üzerlerine atılı suçları işlediklerine ilişkin kesin kanaat oluşmadığı değerlendirmesinde bulunarak Ayhan Bora Kaplan ile diğer 4 sanığın “rüşvet” ve “mal varlığı bildirilmesi kanununa muhalefet” suçlarından beraatine karar verdi.

Böylece davada yargılanan 5 sanığın tamamı hakkında beraat kararı verilmiş oldu.

Altın ağustosta zirvede

Ağustos ayında aylık bazda en yüksek reel getiri külçe altında gerçekleşti. Külçe altın, Yurt İçi Üretici Fiyat Endeksi (Yİ-ÜFE) ile indirgendiğinde yüzde 7,17, Tüketici Fiyat Endeksi (TÜFE) ile indirgendiğinde ise yüzde 7,93 reel getiri sağladı.

Yİ-ÜFE bazında DİBS yüzde 0,66, euro yüzde 0,61 ve mevduat faizi yüzde 0,33 reel getiri sağladı. Buna karşılık dolar yüzde 0,86, BIST 100 endeksi ise yüzde 1,83 oranında reel kayıp yaşattı.

TÜFE ile indirgendiğinde DİBS yüzde 1,38, euro yüzde 1,34 ve mevduat faizi yüzde 1,05 kazandırdı. Dolar yüzde 0,15, BIST 100 ise yüzde 1,13 oranında yatırımcısına kaybettirdi.

Üç aylık dönemde DİBS öne çıktı

Üç aylık değerlendirmede en yüksek reel getiri DİBS'te gerçekleşti. DİBS'in getirisi Yİ-ÜFE ile indirgendiğinde yüzde 3,46, TÜFE ile indirgendiğinde ise yüzde 4,77 oldu.

Aynı dönemde BIST 100, Yİ-ÜFE bazında yüzde 7,15, TÜFE bazında ise yüzde 5,98 oranında reel kayıpla en fazla kaybettiren yatırım aracı oldu.

Altı aylık tabloda mevduat faizi ilk sırada

Altı aylık değerlendirmede ise en yüksek reel getiri mevduat faizinde görüldü. Mevduat faizi, Yİ-ÜFE ile indirgendiğinde yüzde 1,19, TÜFE ile indirgendiğinde yüzde 2,87 reel getiri sağladı.

Bu dönemde külçe altın ise Yİ-ÜFE bazında yüzde 19,35, TÜFE bazında yüzde 18,01 reel kayıpla en fazla kaybettiren yatırım aracı oldu.

Yıllık bazda da altın lider

Yıllık değerlendirmede külçe altın zirvedeki yerini korudu. Altın, Yİ-ÜFE ile indirgendiğinde yüzde 19,73, TÜFE ile indirgendiğinde ise yüzde 16,49 reel getiri sağlayarak yıllık bazda da yatırımcısına en fazla kazandıran araç oldu.

Yıllık TÜFE verilerine göre DİBS yüzde 1,39, mevduat faizi ise yüzde 0,56 reel getiri sağladı. BIST 100 yüzde 2,90, dolar yüzde 10,84, euro ise yüzde 11,16 oranında reel kayıp yaşattı.

Böylece ağustos ayında kısa vadede altın öne çıkarken, üç aylık dönemde DİBS, altı aylık dönemde ise mevduat faizi yatırımcısına en yüksek reel getiriyi sağlayan araç oldu.

Bakan Kurum, sosyal medya hesabından yaptığı açıklamada, “Siz istediniz, Yarısı Bizden'i 1 yıl daha uzattık. Yeni süre 31 Aralık 2027. Evini dönüştürmek isteyen vatandaşlarımızın yanında olmaya devam edeceğiz.” ifadelerini kullandı.

435 binden fazla bağımsız bölüm dönüşüm kapsamında

Kurum, kampanya kapsamında İstanbul’da bugüne kadar 435 bin 683 bağımsız bölümün dönüşüm kapsamına alındığını açıkladı.

Bu bağımsız bölümlerin 108 bin 881’inin dönüşümünün tamamlandığını belirten Kurum, yıl sonuna kadar 500 binden fazla konutun kampanya kapsamına alınmasının hedeflendiğini bildirdi.

Vatandaşa 1 milyon 875 bin liraya kadar destek

22 Şubat 2024’te Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi ile yürürlüğe giren Yarısı Bizden Kampanyası kapsamında, İstanbul’da evini yeniden inşa ettirmek isteyen hak sahiplerine çeşitli destekler sağlanıyor.

Kampanya kapsamında bir konut için:

• 875 bin lira hibe
• 875 bin lira kredi
• 125 bin lira tahliye desteği

olmak üzere toplam 1 milyon 875 bin lira destek sağlanıyor.

İşyeri sahipleri için ise bir dükkan veya işyerine 437 bin 500 lira hibe ve 437 bin 500 lira kredi ile 125 bin lira taşınma desteği veriliyor. Hak sahibinin diğer her bir dükkanı için de 875 bin liraya kadar kredi imkanı bulunuyor.

Büyük dönüşümlerde TOKİ ve Emlak Konut devrede

Alan bazlı, site benzeri büyük kentsel dönüşüm projelerinde ise inşaat sürecini TOKİ veya Emlak Konut üstleniyor.

Bu modelde her hak sahibi için 875 bin lira hibe ve 125 bin lira taşınma desteği sağlanıyor. Hibe tutarı bina maliyetinden düşülürken kalan borç uzun vadeli ve uygun ödeme koşullarıyla taksitlendiriliyor.

Kılıçdaroğlu’nun açıklamalarının ardından Dilek İmamoğlu, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımla eşinin tutukluluğuna ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

“Eşim siyasi bir rehine olarak özgürlüğünden mahrum bırakıldı”

Dilek İmamoğlu paylaşımında, Ekrem İmamoğlu’nun 18 aydır özgürlüğünden mahrum olduğunu belirterek şu ifadeleri kullandı:

“14 yaşındaki kızımın ve iki oğlumun babası, sevgili eşim Ekrem İmamoğlu tam 18 aydır siyasi bir rehine olarak özgürlüğünden mahrum bırakılmıştır.”

Dilek İmamoğlu, eşinin durumuyla ilgili gerçeği bildiğini düşündüğü kişilerin hakikati çarpıttığını savundu. İsim vermeden Kılıçdaroğlu’nun açıklamalarına tepki gösteren İmamoğlu, toplum karşısına gerçek dışı sözlerle çıkanları Allah’a havale ettiğini belirtti.

Kılıçdaroğlu ne demişti?

Kemal Kılıçdaroğlu, Euronews’e verdiği röportajda Ekrem İmamoğlu’nun siyasi tutuklu olmadığını söylemişti.

İmamoğlu’nun siyasi görüşü nedeniyle tutuklanmadığını savunan Kılıçdaroğlu, bir kişinin cumhurbaşkanı adayı ilan edilmesinin ardından hakkında yürütülen davaların siyasi dava olarak nitelendirilemeyeceğini ifade etmişti.

Kılıçdaroğlu ayrıca İmamoğlu’nun yargılanabileceğini ancak tutuklu yargılanmasını doğru bulmadığını belirtmişti.

“Yargılanabilir ama tutuklanmasını doğru bulmadım. Bugün de aynı görüşteyim.” diyen Kılıçdaroğlu, İmamoğlu’nun cumhurbaşkanı adaylığı ile hakkındaki davaların ayrı değerlendirilmesi gerektiğini savunmuştu.

CHP kurultayı ve seçim işbirliği mesajı

Kılıçdaroğlu, aynı röportajda CHP kurultayında yeniden genel başkan adayı olup olmayacağı sorusuna da yanıt verdi.

Delegenin talep etmesi halinde adaylığı değerlendirebileceğinin sinyalini veren Kılıçdaroğlu, kararın delegelerin iradesine bağlı olduğunu söyledi.

Muhalefetin cumhurbaşkanlığı seçiminde işbirliği yapması gerektiğini de belirten Kılıçdaroğlu, “Yüzde 51’i nasıl alacaksınız? İşbirliği yaparak.” ifadelerini kullandı.

Dilek İmamoğlu’nun açıklaması, Kılıçdaroğlu’nun İmamoğlu hakkındaki değerlendirmelerinin ardından siyasi gündemin önemli başlıklarından biri oldu.

AK Parti-MHP ve CHP-YENİ Parti gruplarının 21'er üyesi bulunuyor.

CHP- YENİ Parti'nin adayı: Sibel Tan Çetinkaya

AK Parti - MHP'nin adayı: Dündar Ziya Gültekin

İlk iki turda hiçbir aday 31 oy barajına ulaşamazken, üçüncü turda da adayların hiçbiri 24 oya ulaşamadı.

Üsküdar'da 3. tur sayım sonuçları:

Kullanılan oy: 42

Cumhur İttifakı: 23

CHP/Yeni Parti: 19

Geçersiz: 0

Seçimde gözler şimdi dördüncü tur oylamasına çevrildi. Dördüncü turda rakibinden bir oy fazla alan aday, başkan vekili olarak ilan edilecek.

Üsküdar'da 4. tur sayım sonuçları:

Kullanılan oy: 42

Cumhur İttifakı: 21

CHP/Yeni Parti: 19

İtiraz edilen oy: 2 (Gültekin'e ait oylar)

Sanık E.Ç. 14 yaşında. Davanın 9 Haziran'daki ilk duruşmasında Cumhuriyet Savcısı esas hakkındaki mütalaasını açıklayarak sanık için toplam 21 yıl 7 ay 15 güne kadar hapis cezası talep etmişti.

Savcı, E.Ç. hakkında Atlas Çağlayan'a yönelik çocuğa karşı öldürme suçundan ceza istedi. Mütalaada mağdurlar D.Ç., R.E.O., T.U.A. ve Y.O.O.'ya yönelik suçlamalara da yer verildi.

• Atlas Çağlayan'a yönelik suçlama: çocuğa karşı öldürme

• D.Ç., R.E.O., T.U.A. ve Y.O.O.'ya yönelik suçlama: silahla tehdit

• Diğer suçlama: 6136 sayılı Kanun'a muhalefet

• Talep edilen toplam ceza: 21 yıl 7 ay 15 güne kadar hapis

İkinci duruşma saat 10.00'da başladı

Davanın ikinci duruşması 8 Eylül 2026 günü saat 10.00'da başladı. Sanık E.Ç.'nin savunmasının ardından mahkeme heyetinin kararını açıklaması bekleniyor.

Duruşma öncesinde Atlas Çağlayan'ın annesi Gülhan Ünlü, Bakırköy Adalet Sarayı önünde açıklama yaptı. Çok sayıda vatandaş da Ünlü'ye destek için adliye önüne geldi.

Gülhan Ünlü, Atlas Çağlayan'ın annesi:

"Artık evladımın adaletini istiyorum. Hiçbir verilecek ceza beni rahatlatmayacak bunu da biliyorum ama bu cezasızlık algısının da ortadan kalkmasını istiyorum."

Ünlü, ilk duruşmada sundukları taleplerin reddedildiğini söyledi. Görüntülerin izlenmesini istediklerini belirten Ünlü, bu talebin ilk duruşmada kabul edilmediğini ifade etti.

Anne Gülhan Ünlü taleplerini yineledi

Gülhan Ünlü, dosyada tanık olarak bulunan kişilerin de sanık olarak yargılanmasını istediğini söyledi. Ünlü, dosyada mesajlaşmalar, sanığın silahla fotoğrafları ve olaydan dört gün önce başka bir kişinin bıçaklandığına ilişkin mesajlaşma bulunduğunu öne sürdü.

Ünlü ayrıca uyuşturucu ve delil karartma iddialarını dile getirdi. Sekiz aydır yaşadıkları süreci anlatan anne Ünlü, diğer çocukların da korunmasını istediklerini söyledi.

Ceza miktarlarına da değinen Gülhan Ünlü, 21 yıl ceza verilmesi durumunda cezaevinde kalınan sürenin 5 yıl olduğunu savundu. Dosyada başından beri açıklar bulunduğunu ve delil karartıldığını öne sürdü.

Gülhan Ünlü, Atlas Çağlayan'ın annesi:

"Buradan çıktığımda daha umutlu çıkmak istiyoruz"

Açıklamanın ardından karar çıkması beklenen duruşmanın görülmesine başlandı. Mahkeme heyetinin, sanık E.Ç.'nin savunmasının ardından hükmünü açıklaması bekleniyor.

Okullarımız 14 Eylül tarihinde eğitim-öğretime başlayacaktır. Bu süreçte, başta Millî Eğitim Bakanlığı olmak üzere ilgili tüm kurum ve kuruluşların gerekli ve yeterli tedbirleri alması büyük önem taşımaktadır.

Nitekim Millî Eğitim Bakanlığı da okulların açılış sürecinde “Güvenlik okul iklimi”ne vurgu yapmaktadır. Bunun yanı sıra, 12-18 yaş grubunda ağır suçlar için uygulanan ceza sınırlarının yükseltilmesi ve diğer tedbirlerin alınması da büyük önem arz etmektedir. Herkes bilmelidir ki; çocuklarımızın ve öğretmenlerimizin eğitim kurumlarında huzur, güven ve sağlıklı bir ortam içerisinde bulunmaları hepimizin ortak önceliği olmalıdır.

2026-2027 Eğitim-Öğretim yılı “Öğretmenimi ve Okulumu Seviyorum” temasıyla başlatılsın!

Bu tür acı olayların bir daha yaşanmaması, okullarımızın öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz için güvenli eğitim yuvaları olması amacıyla Türk Eğitim-Sen olarak Millî Eğitim Bakanlığından yeni eğitim-öğretim yılının “Öğretmenimi ve okulumu Seviyorum” temasıyla başlatılmasını talep ettik. Ayrıca, Türk Eğitim-Sen Genel Merkezi tarafından 1 Temmuz-10 Ağustos 2026 tarihleri arasında “Okullarda Akran Zorbalığı ve Suça Karışan Çocuklar” temasıyla kapsamlı bir anket çalışması gerçekleştirilmiştir.

Türk Eğitim-Sen internet sitesi başta olmak üzere toplam 6 ayrı internet sitesi üzerinden gerçekleştirilen çalışmaya 2 bin 296 öğretmenimiz katılmıştır. Anket sonuçları, okullarımızda akran zorbalığı, şiddet ve suça sürüklenen çocuklarla ilgili yaşanan sorunların boyutunu ortaya koyması ve çözüm önerilerinin geliştirilmesi açısından önemli veriler sunmaktadır.

Akran Zorbalığı Yaygın ve Öğretmenler Tarafından Fark Ediliyor

Türk Eğitim-Sen’in araştırmasına göre öğretmenlerin önemli bir bölümü akran zorbalığını okullarda yaygın bir sorun olarak değerlendirmektedir. Katılımcıların %49,2’si zorbalığın görev yaptığı okulda kısmen yaygın olduğunu, %34,5’i ise açık biçimde yaygın olduğunu belirtmiştir.

Akran zorbalığına tanıklık oranı ise oldukça yüksektir. Ankete katılan öğretmenlerin %65,2’si okulunda akran zorbalığına tanık olduğunu, %24,2’si kısmen tanık olduğunu ifade etmiştir. Böylece zorbalığa bir biçimde tanık olan öğretmenlerin oranı %89,4’e ulaşmaktadır.

Bununla birlikte zorbalığa maruz kalan öğrencilerin yaşadıklarını yetişkinlerle paylaşmadığı da görülmektedir. Katılımcıların %26,6’sı, öğrencilerin yaşadıkları zorbalığı öğretmenlerine, okul idaresine ya da ailelerine anlatmadığını düşünmektedir.

Zorbalık fark edildiğinde ise katılımcı öğretmenler, en çok sırasıyla %81,8’i “zorbalığa maruz kalan ve zorbalığı uygulayan öğrencilerin rehber öğretmenle görüşmesini sağlarım”, %81,7’si “zorbalığa uğrayan öğrenciyle görüşürüm”, %78’i“zorbalığı uygulayan öğrenciyi uyarırım”, %65’i “aileleri bilgilendiririm cevabı vermiştir.

Zorbalığın Görüldüğü Yerler ve Kurumsal Durum

Zorbalığın en fazla görüldüğü ortam %37,2 ile okul bahçesidir. Bunu %19,5 ile sınıf, %16 ile sosyal medya ve %14,7 ile okul dışındaki ortamlar izlemektedir.

Okulun Akran Zorbalığı Olaylarındaki Tavrı

Katılımcıların %53,4’ü, rehberlik biriminin zorbalığı uygulayan ve zorbalığa maruz kalan öğrenciler ile aileleriyle görüştüğünü belirtmiştir. Önleyici çalışmalar ve farkındalık eğitimleri verildiğini ifade edenlerin oranı %28,3 iken, %16 oranında öğretmen yeterli bir müdahalenin söz konusu olamadığını düşünmektedir.

Okullarda Suça Karışan Çocuklar

Araştırmanın dikkat çekici sonuçlarından biri, okullarda suça karışan çocukların varlığına ilişkin bulgulardır. Katılımcıların %23,9’u, görev yaptığı okulda suça karışan çocuk bulunduğunu belirtmiştir. %44,6’sı böyle bir öğrencinin bulunmadığını söylerken, %31,5’i bu konuda bilgi sahibi olmadığını ifade etmiştir. Çocukların adli süreçlerine ilişkin bilgilerin hassas ve gizli olması düşünüldüğünde, bu durum bütünüyle şaşırtıcı değildir.

Rehberlik Çalışmaları

“Bu çocuklar okula devam ediyorsa rehberlik birimi tarafından bireysel rehabilitasyon çalışması yapılıyor mu?” sorusuna ankete katılanların %54,3’ü evet, %16,7’si hayır cevabı vermiştir. Bu konuda bilgisi olmayanların oranı ise %28,8’dir.

Şiddet ve Suça Yönelmenin Nedenleri

Öğretmenlerin değerlendirmelerinde şiddet ve suça yönelmenin en önemli nedenleri arasında en güçlü vurgu ebeveyn ilgisizliği ve sanal medya kullanımının yeterince denetlenmemesidir. Katılımcıların %85,9’u “katılıyorum” ya da “kesinlikle katılıyorum” seçeneğini işaretleyerek, ebeveyn ilgisizliği ve yetersiz denetimin şiddeti tetiklediği görüşüne katılmaktadır.

Dijital içerikler de önemli bir risk alanı olarak görülmektedir. Sosyal medya içeriklerinin çocukları şiddete yönlendirdiğini düşünenlerin oranı %82,6, şiddet içerikli dijital oyunların öğrencilerin saldırgan davranışlarını artırdığını belirtenlerin oranı (“katılıyorum” ya da “kesinlikle katılıyorum” seçeneğini işaretleyenler)%80,1’dir.

Arkadaş çevresi ve riskli grup ilişkileri de sorunun bir başka yüzüdür. Ankete katılan öğretmenlerin %81,9’u “çeteleşme suça yönelmede etkili bir faktördür” ifadesine “katılıyorum” ya da “kesinlikle katılıyorum” seçeneğini işaretlemiştir. Madde kullanımını etkili bulanların oranı %81,1, akran baskısının suça yönelmede etkili bir faktör olduğuna katılan ya da kesinlikle katılanların oranı ise %74,9’dur. Dışlanmışlık ve zayıf aidiyet hissinin etkili olduğunu düşünenlerin oranı %77,8, okula aidiyet duygusunun zayıflığını etkili bulanların oranı ise %70’dir. Aile-okul iş birliği konusunda da katılımcıların %59,4’ü, şiddet eğilimli öğrencilerin ailelerinin okul ile yeterli iş birliği yapmadığını düşünmektedir. “Suça karışan çocukların ailelerinin büyük bir kısmında suç geçmişi olan bireyler vardır” ifadesinde “katılıyorum” ya da “kesinlikle katılıyorum” seçeneğini işaretleyenlerin oranı %56’dır.

Okul ve Çevresinde Karşılaşılan Şiddet ve Riskler

Okulunuzda/okul çevresinde hangi durumlarla ne sıklıkla karşılaşıyorsunuz?” sorusuna, sözlü şiddetle sık sık karşılaştığını belirtenlerin oranı %52,7, ara sıra karşılaştığını belirtenlerin oranı %35,9’dur.

Akran zorbalığıyla sık sık karşılaştığını ifade edenlerin oranı %39,7, ara sıra karşılaşanların oranı %41,9’dur. Fiziksel şiddetle ara sıra karşılaştığını belirtenlerin oranı %48,3, sık sık karşılaştığını belirtenlerin oranı %17,1’dir. Psikolojik şiddetle sık sık karşılaşanların oranı %32,4, ara sıra karşılaşanların oranı ise %45,0’dır.

Madde kullanımıyla hiç karşılaşmadığını belirtenlerin oranı %62, nadiren karşılaştığını söyleyenlerin oranı %29’dur. Ara sıra ve sık sık cevaplarının toplamı %9’da kalmaktadır. Kesici veya delici aletle gelinmesinde “nadiren” cevabı %37,8’dir; daha düzenli karşılaşma bildirenlerin toplamı %13,1’dir.

Okul İklimi ve Siber Zorbalık

Katılımcıların görev yaptıkları okuldaki okul iklimi, güvenlik ve siber zorbalığa ilişkin ifadelere katılım düzeyleri de değerlendirildi. Katılımcıların %71,3’ü “öğrenciler okulda kendini güvende hissetmektedir” ifadesine “katılıyorum” ya da “kesinlikle katılıyorum” cevabı vermiştir. Katılımcı öğretmenlerin %76,8’i öğrencilerin sorunlarını paylaşabilecekleri güvenli ortamların bulunduğunu ifade etmektedir. Okul yönetiminin şiddet karşısında etkili ve tutarlı davrandığını belirtenlerin oranı %69,6, kuralların adil uygulandığını düşünenlerin oranı %70,5, öğretmenlerin şiddet ve zorbalığı erken fark edebildiğini düşünenlerin oranı ise %70’dir.

Olumlu okul ikliminin şiddet davranışlarını azalttığını düşünenlerin oranının %87,1 olması dikkat çekicidir. Sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerin olumlu davranış geliştirmeye katkı sağladığını belirtenlerin oranı da %84,3’tür.

“Öğrenciler arasında dışlanma ve ayrımcılık yaygın değildir” ifadesine katılanların oranı %49,5’te kalmaktadır. Buna karşılık %26,8’i bu görüşe katılmamakta, %23,7’si kararsız kalmaktadır.

Siber zorbalık da önemli bir risk alanı olarak görülmektedir. Katılımcıların %63,5’i siber zorbalığın öğrenciler arasında önemli bir sorun olduğunu belirtmektedir. %69,8’i çevrim içi zorbalık ile okul içindeki akran zorbalığı arasında bağlantı bulunduğunu düşünmektedir. Sosyal medyanın öğrenciler arasındaki çatışmaları artırdığını düşünenlerin oranı %77,7’dir.

Sosyal medyada dışlama ve küçük düşürmenin öğrencilerin psikolojik sağlığını olumsuz etkilediğini düşünenlerin oranı %82,5’dir. Siber zorbalığın akademik başarı ve okul uyumuna zarar verdiğini belirtenlerin oranı da %79,2’dir.

Öte yandan öğrencilerin siber zorbalığı yetişkinlere bildirip bildirmediği konusunda belirgin bir belirsizlik bulunmaktadır. Öğrencilerin öğretmenlerine veya ailelerine durumu anlattığını düşünenlerin oranı %40, bu konuda kararsız olanların oranı %36,8’dir. Katılımcıların %59,6’sı öğrencilerin siber zorbalığın sonuçları konusunda yeterli bilgiye sahip olmadığını düşünmektedir.

Velilerin çocuklarının dijital medya kullanımını yeterince takip ettiğini düşünenlerin oranı yalnızca %20’dir.

Şiddeti Önlemeye Yönelik Destek Mekanizmaları

ü Öğretmenlerin şiddet ve zorbalığı önlemeye yönelik görüşlerini de değerlendirdik. Risk grubundaki öğrencilerin düzenli psikolojik destek almasını isteyenlerin oranı %91,3,

ü Akran zorbalığını önlemeye yönelik eğitimlerin artırılması gerektiğini düşünenlerin oranı %90,5’tir.

ü Psikolojik danışman sayısının artırılmasına verilen destek de %80,2’ye ulaşmaktadır.

ü Şiddeti önlemede rehberlik servislerinin yeterli sayıya sahip olduğunu düşünenlerin oranı yalnızca %25’dir.

Önleyici Uygulama ve Etkinliklere İlişkin Görüşler

ü Şiddet kapsamında önleyici olabileceği düşünülen uygulama ve etkinliklerden spor faaliyetlerinin “etkili” ya da “çok etkili” olduğunu söyleyenlerin oranı %86,0’dır.

ü Sosyal etkinlikler de %81,4’lük etkili veya çok etkili cevabıyla benzer bir konumdadır.

ü Psikolojik desteğin %81,9 ile sıralamanın üst bölümünde yer alması, sosyal katılım kadar bireysel desteğin de önemsendiğini göstermektedir.

ü Şiddeti önlemede rehberlik çalışmalarını etkili ve çok etkili bulanların oranı %70,9’dur.

Suça Karışan Çocuklara Uygulanacak Cezalara İlişkin Görüşler

Açık uçlu sorulara verilen cevaplar ise çoklu tematik yöntemiyle değerlendirilmiştir. Buna göre en güçlü talep caydırıcı, ağır, kesin ve tutarlı cezalar yönündedir. Bu tema %42,3 oranındadır. Eğitici, onarıcı ve rehabilite edici yaklaşım ise %22,4 oranında dile getirilmiştir.

Kahramanmaraş’ta yaşanan okul şiddeti olayları dikkate alındığında benzer olayların önlenmesine yönelik tedbirlerde en sık dile getirilen ilk üç tema; aile eğitimi, denetimi, işbirliği ve sorumluluğu (%39,2), rehberlik, psikolojik destek ve risk izleme (%37) ve okul güvenliği, giriş denetimi ve kolluk desteği (%35) olmuştur.

Millî Eğitim Bakanlığından beklenen öncelikli tedbirlerde ise okul güvenliği, güvenlik personeli ve giriş denetimi (%41,3) ilk sıradadır. Bunu disiplin yönetmeliği, caydırıcı yaptırımlar ve sınıf tekrarı (%40,2) ile aile eğitimi, okul-aile iş birliği ve veli sorumluluğu (%33,9) izlemektedir.

Anket sonuçlarını değerlendiren Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, şunları kaydetti: “Araştırmanın bulguları, öğrencilerin şiddete ve suça yönelmesinde birbiriyle bağlantılı pek çok unsurun rol oynadığına ilişkin yaygın bir görüş bulunduğunu göstermektedir. Katılımcıların değerlendirmelerinde dijital medya ve oyunlar, ebeveyn ilgisi ve denetimi, akran baskısı ve çeteleşme öne çıkmaktadır. Okula aidiyet, sosyal dışlanma, rehberlik hizmetlerinin sayısı ve okul-aile ilişkileri de bu çerçevenin önemli parçalarıdır. Bu bağlamda, öğrencinin davranışını içinde bulunduğu aile, okul, akran grubu ve dijital çevreyle birlikte ele almak gerekmektedir. Okulda karşılaşılan şiddet türleri arasında sözlü şiddet, akran zorbalığı ve psikolojik şiddet en sık gözlemlenen sorunlar olarak öne çıkmaktadır. Madde kullanımı ile okula kesici veya delici aletle gelme daha seyrek görülmekle birlikte ciddi sonuçlar doğurabilecek risklerdir. Akran zorbalığının en fazla okul bahçesinde görüldüğünün belirtilmesi, okulun ortak kullanım alanlarına dikkat çekmektedir. Bu saatlerde öğretmen ve okul personelinin görünürlüğünün artırılması, okul giriş ve çıkışlarının düzenli biçimde denetlenmesi ve riskli alanların belirlenmesi yararlı olacaktır.

Rehberlik hizmetleri, araştırmada öne çıkan bir başka alandır. Rehberlik servislerinin personel ve çalışma koşullarının güçlendirilmesine duyulan ihtiyaç açıkça ortadadır. Ayrıca, düzenli psikolojik destek verilmesi ve psikolojik danışman sayısının artırılması geniş destek görmektedir. Bu noktada okullarda her 100 öğrenciye en az 1 rehber öğretmen düşecek şekilde planlama yapılmalıdır.

Risk grubundaki öğrencilerin belirlenmesinde devamsızlık, okuldan uzaklaşma, akademik performansta belirgin düşüş, sosyal dışlanma, akran ilişkilerinde bozulma, ani davranış değişiklikleri ve tekrarlayan disiplin olayları birlikte değerlendirilebilir.

Araştırmanın dikkat çeken sonuçlarından biri de sosyal, kültürel ve sportif etkinliklere verilen önemdir. Katılımcıların %87,1’i olumlu okul ikliminin şiddet davranışlarını azalttığını, %84,3’ü sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerin öğrencilerin olumlu davranış geliştirmesine katkı sağladığını düşünmektedir. Spor faaliyetlerini etkili veya çok etkili bulanların oranı da %86,0’dır. Aile, bulguların hemen her bölümünde öne çıkan ortak başlıklardan biridir. Ebeveyn ilgisi, çocukla kurulan iletişim, sınır koyma ve dijital medya kullanımının izlenmesi katılımcılar tarafından şiddet davranışlarıyla ilişkili görülmektedir. Bu nedenle veli çalışmalarının yıl boyunca sürdürülen ve belirli ihtiyaçlara göre planlanan bir yapıya kavuşturulması gerekir. Öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin süreçteki görevleri de açık biçimde tanımlanmalıdır. Okul idaresi, öğretmenler ve rehberlik servisi arasındaki bilgi akışı, öğrencinin mahremiyeti korunarak güçlendirilmelidir. Disiplin süreçleri de okulun eğitim ve güvenlik işlevleriyle uyumlu biçimde ele alınmalıdır. Bu noktada araştırmamızın sonuçları, Millî Eğitim Bakanlığı başta olmak üzere ilgili kurum ve kuruluşlara gönderilecektir. Bu noktada, okul güvenliğinin güçlendirilmesine yönelik politika ve uygulamalara katkı sunması amaçlanmaktadır.”

CHP Edirne Milletvekili Ahmet Baran Yazgan, katıldığı bir doğum günün partisinde bir kadına cinsel içerikli ifadeler kullandığı öne sürülerek darp edildi. 11 dakikalık videoda CHP Edirne Milletvekili Ahmet Baran Yazgan darbediliyor. Olay sonrasında polis ekipleri CHP Edirne Milletvekili Ahmet Baran Yazgan'ı evden çıkarırken Yazgan da saldırgan tavırda olduğu görülüyor. İşte o görüntüler...

Yeni programlar; Dijital Sağlık Sistemleri Teknikerliği, Tıbbi Veri İşleme Teknikerliği ve İlaç Üretim Teknolojisi olarak belirlendi. Programlarla öğrencilerin sağlık bilgi sistemleri, tıbbi veri işleme ve güvenliği ile ilaç üretimi ve kalite süreçlerinde nitelikli teknik beceriler kazanması hedefleniyor.

Mezunların hastaneler, sağlık teknolojisi şirketleri, dijital sağlık projeleri ve ilaç üretim tesisleri gibi farklı alanlarda görev alabilmesi amaçlanıyor.

YÖK'ün paylaşımı şöyle:

"Sağlık hizmetlerinde dijital sistemlerin yaygınlaşması ve ilaç üretiminde ileri teknolojilerin kullanılması, bu süreçlerde görev alacak nitelikli teknik insan kaynağına duyulan ihtiyacı artırıyor. Bu alana yönelik yeni ön lisans programlarımız: • Dijital Sağlık Sistemleri Teknikerliği • Tıbbi Veri İşleme Teknikerliği • İlaç Üretim Teknolojisi Bu programlarda sağlık bilgi sistemleri, tıbbi verilerin işlenmesi ve güvenliği ile ilaç üretimi ve kalite süreçlerine yönelik uygulamalı beceriler kazanabilirsiniz. Hastanelerden sağlık teknolojisi şirketlerine, dijital sağlık projelerinden ilaç üretim tesislerine kadar birçok alanda görev alabilirsiniz."

İçişleri Bakanlığının resmi açıklaması şöyle:

"Hakkari’de Jandarmamız tarafından JİHA destekli düzenlenen operasyonda 253 kg esrar uyuşturucu maddesi ele geçirildi. Jandarma Genel Komutanlığı Narkotik Suçlarla Mücadele Daire Başkanlığı, 7’nci Hudut Alay Komutanlığı ve Yüksekova Cumhuriyet Başsavcılığı koordinesinde; Hakkari İl Jandarma Komutanlığı Narkotik Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğünce yapılan istihbari çalışmalar sonucu JİHA(Jandarma İHA) destekli düzenlenen operasyonda; -253 kg esrar uyuşturucu maddesi ele geçirildi. -1 şüpheli zehir taciri yakalandı. Güvenlik güçlerimizin kararlı çalışmalarıyla uyuşturucuya yönelik operasyonlarımızı kesintisiz olarak sürdürüyoruz. Kahraman Jandarmamızı, Daire Başkanlığımızı, 7’nci Hudut Alay Komutanlığımızı, Hakkari İl Jandarma Komutanlığımızı, Yüksekova Cumhuriyet Başsavcılığımızı ve emeği geçenleri tebrik ediyoruz."

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan'ın açıklaması şöyle:

Kamuyu kamu yöneticileri yönetir. Bir ilin mülki amiri validir; eğitimde il müdürüdür, ilçede ilçe millî eğitim müdürüdür, okulda ise okul müdürüdür. Adı ister sendika, ister dernek, ister vakıf olsun; dışarıdan yapıların kamuyu yönetme talebinde bulunması hadsizliktir. Buna asla müsaade edilmemelidir. Bir kamu yöneticisinin, ister vali olsun ister il ya da ilçe millî eğitim müdürü, ister okul müdürü olsun sadakat göstereceği tek yer devlettir. Devletten başka bir yapıya sadakat gösteren yönetici, devletin memuru değil, o yapının emir eridir.

Özgür Özel, bugün CHP'den istifa edip Yeni Parti'nin kuruluş dilekçesine imza atmıştı. Özel, Yeni Partililer ile Hacı Bayram-ı Veli Camisi'nde cuma namazını kıldıktan sonra I. TBMM önüne gidecekti.

Namaz öncesi Özgür Özel'e tepkili olan bazı Kılıçdaroğlu taraftarları gerginlik çıkarttı. Gerginlik sonrası Kılıçdaroğlu destekçisine Sarıgül uçan tekme attı. İşte o görüntüler...

"Partinin teknik kurulumunu milletvekillerimiz ile yapıyoruz, partinin siyasi kuruluşunu ağustos-eylül ayında milletimizle yapacağız. O kuruluş ile birlikte hep birlikte yeni partimize katılacağız." dedi.

Özgür Özel, "Cumayı görelim ya da pazartesi tam rakamı göreceğiz." dedi.

İşte yapılan o paylaşım:

Tercih yapmadan önce mesleki ve teknik eğitimin sunduğu fırsatları keşfedin. 56 alan ve 119 dal hakkında bilgi alabilir, eğitim süreçlerini ve kariyer olanaklarını inceleyerek ilgi ve yeteneklerinize en uygun alanı değerlendirebilirsiniz. 2026 Alan Tanıtım Kataloğu bu yolculukta size rehberlik edecek önemli bir kaynak. Katalog ve diğer dokümanlara ulaşmak için: http://mtegm.meb.gov.tr

"400 küsür öğrenci atılmış harp okulundan"

Milli Savunma Üniversitesi (MSÜ) Rektörü Prof. Dr. Erhan Afyoncu, 2010'lu yıllarda FETÖ'nün harp okullarındaki etkisini şöyle değerlendirdi:

"Çünkü bir bakıyorsunuz 400 küsür öğrenci atılmış harp okulundan, bir bakıyorsunuz 200 küsür öğrenci atılmış. Bunlar anormal, bu kadar sayıda insanın harp okulundan atılmaması lazım. Yani disiplinden, akademik başarısızlıktan ayrılmalar olur ama bu kadar yoğun atılırken dönemin Genelkurmay Başkanının, okul komutanlarının buna dikkat etmemesi bu işin yayılmasını daha da büyütmüştür."

Milli Savunma Üniversitesi (MSÜ) Rektörü Prof. Dr. Erhan Afyoncu, 15 Temmuz darbe girişimin ardından TSK'den 33 bin subay ve astsubayın ihraç edilmesinin oluşturduğu boşluğu kısa sürede doldurulduğunu açıkladı:

"Bu tabii büyük bir zaaf yarattı başta. Niye? Toplumun belli bir eğitimli kesimi yok oldu. Siz o adamı göndermişsiniz, belli bir eğitim vermişsiniz, pilot yapmışsınız, kurmay subay yapmışsınız. Bu 10 yıl içerisinde biz Milli Savunma Üniversitesi olarak TSK’daki boşluğu önemli ölçüde doldurduk. Halen eksik alanlar var mı var ama çoğunlukla, özellikle genç subaylardaki bütün zaaf ortadan kalktı ve nitekim Milli Savunma Üniversitesinden mezun olan subay ve astsubaylar sayesinde bugün silahlı kuvvetlerimiz değişik bölgelerde operasyonlar yapıyor, gemilerini gönderiyor. Eğer 67 bin kişiyi biz mezun edemeseydik ki, bu askeri harekatlar yapılamazdı. Çok hızlı hareket edildi, TSK’nın, MSB’nin ve Cumhurbaşkanımızın desteğiyle bu hale geldi. Ama ne var kurmay subay sayısı 15 Temmuz öncesine dönmedi ama yakında o da dönecek. Pilot sayısında Türkiye Cumhuriyeti o açığı kapattı, yeni mezun olanlar ve iç kaynaktan gelenlerle birlikte. Çoğunlukla askeri eğitim sistemine FETÖ'nün verdiği zarar ortadan kalktı."

Haluk Levent, gözaltının ardından sağlık kontrolüne götürüldü. Gözaltı sonrası kameralara ilk defa görüntü veren Haluk Levent, sağlık kontrolünün ardından adliyeye götürülüyor.